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現在的學習壓力是越來越大,許多孩子一放學或放假就沖入網吧或者游戲機室,準備大戰一場來減壓和娛樂一下。如果孩子能夠懂得節制,在該學的時候學,該玩的時候玩,當然其實這樣也是沒有問題的。可就是因為孩子的自律性較差,對上網成癮的危害性認識也不足,所以就*形成網癮。 “網癮”即“互聯網成癮綜合癥”,英文簡稱為IAD。基本癥狀是上網時間失控,欲罷不能,可以不吃飯不睡覺,但是不能不上網。患者即使意識到問題的
動機心理”是一個人對自己認為重要的,有**的事情樂意去做,并努力達到**的一種內部推動力量,也就是在這種需要的驅使之下,才會產生目標、目的,從而引發人的積極性。心理學認為:“學習動機”既不是學習的必要條件,也不是學習的充分條件,但它是對學習起促進作用的重要條件。那么,怎么才能激發孩子的學習動機,引導孩子愛上學習呢?鄭州思圖勵志少年軍校的老師給您以下方法。 一、讓孩子明確自己的學習目標 有研究表明
河南商丘問題少年教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖教育怎么收費 造成孩子網絡成癮的原因分為以下幾種: (1) 親子溝通。 父母在孩子的成長過程中始終處于一個非常重要的位置,親子溝通質量的好環,往往決定著孩子成長的道路。 (2) 家庭功能和社會支持。 研究發現,75%以上網絡過度使用青少年在成長過程中常常出現“父親功能”缺失或不足的現象。 所謂“父親功能”并非簡單是父親具體人,主要指在教養過程中通常
為什么孩子會厭學?原因是什么?現在的孩子上小學就厭學,這讓很多家長很焦慮。畢竟這是他們學習生涯的開始。父母看到孩子不喜歡學習,往往會先想到孩子不喜歡學習帶來的不良后果,然后批評甚至打罵孩子,卻很少去想孩子為什么厭學。要想真正解決孩子厭學的問題,就必須知道孩子厭學的原因。 兒童厭倦學習的主要原因有幾個: 1.孩子對自己和自己的潛在能力沒有清晰的認識。因為這些孩子看不到自己有多大的希望,雖然表面上在努
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