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時間：2020-11-05

作者：河南思圖教育科技有限公司

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河南商丘青少年叛逆教育咨詢河南朗思思圖教育如果孩子已經成為“手機控”，家長千萬不要突然阻止孩子摸手機，因為這樣會讓孩子產生逆反心理。而且這種“遏制”的方式只會讓孩子對手機較感興趣，很難**好的效果。正確的做法是給孩子適當的引導和規范。讓孩子正確使用手機。這些方法如下：提前達成協議在給孩子玩手機之前，先和孩子做個約定，比如做完作業或者家務，才可以玩一次手機。而且小孩子要玩手機還得自己找密碼，每天都
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河南駐馬店叛逆青少年教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育好不好孩子與老師產生矛盾怎么辦? 【現象】“變態”老師打消了孩子學習的積極性我的一位朋友告訴我，她的孩子讀初二時，與計算機老師發生了矛盾。剛上課時，老師要求先聽理論知識介紹，然后打開電腦自己操作。可是，孩子心切，悄悄把電腦打開了。老師發現后叫她關上，可是孩子很叛逆，偏不關。老師罵道：“你怎么這樣變態的?”孩子的火竄上來：“你才變態呢，我開電腦
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河南周口叛逆孩子教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育進入青春期的孩子都會給人一種很難管教的感覺，他們開始有自己的想法，很多事情都不愿意配合，甚至經常與人發生沖突等。這些都是青春期孩子的共同性。除了生活方面，青春期孩子厭學現象也很普遍。既有他們自身發展的個性原因所導致的，也有因為一些外在原因所帶來的影響。無論是哪一種，我們都要積極想辦法解決孩子不愛學習的問題。一.現在很多孩子都存在一些錯誤的觀念，對于學
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孩子進入叛逆期的表現? 不走尋常路只有一條路不能選擇------那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕------那就是成長的路。青少年時期是人生發展中一個較具重要而又充滿危機的時期，叛逆就是較明顯的體現，在成長的過程中叛逆期的孩子尋求獨立、自我發展的心理現象，一方面是向父母宣告我們長大了，，另一方面則是在社會化過程中形成的一種反常態教育的心理傾向。我要成長我自己 “世界上較重要的事情就是認識自