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時間：2020-12-17

作者：河南思圖教育科技有限公司

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初一初二是學生學習和情緒較*波動的時期進入初中后與小學環境相比，它少了許多的鼓勵、期待;在小學的時候孩子們還是兒童甚至幼兒，老師以鼓勵表揚為主，老師教課都是重復性甚至手把手的。但到了初中后孩子們少了許多的掌聲、加油。初中是靠自己努力學習的階段，需要耐得住寂寞和堅強意志力的時期，是需要靠自己自控力進行你追我趕的時期。經過多年的經驗得知初中尤其是初二是孩子成績出現波動的重要的一年，有的小學學習很棒
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一說到青春期的男孩，很多家長想到的是對抗父母、打架、抽煙、玩游戲、厭學棄學............. 其實青春期本身沒有那么可怕，可怕的是家長沒有對策。如果想在青春期遇見較好的孩子，家長就應該富有愛心、耐心、責任心。既然孩子大了開始“不聽話、不服管”，父母就應該引導、培養孩子的自我管理能力。面對初二男孩網癮嚴重，家長該怎么做呢? 現在是一個游戲時代，電腦、手機發展很快，網絡又是如此的發達，孩子
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在教育孩子的過程中，家長覺得較好不要打罵，所以教育孩子的方式是說教。但從長遠來看，只有通過說教，孩子才會變得麻木，甚至討厭父母的嘮叨。當孩子長大后，他們可能工作很慢，在外人面前沒有禮貌，這讓父母感到很頭疼。其實這樣的方式不一定真的教好孩子，尤其下面這三種方式，可能越教越累。 **：從不表揚孩子許多父母擔心他們孩子的驕傲，所以當他們的孩子**了一些進步，他們從不主動表揚他們。他們總是通過各種各樣
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河南滎陽問題少年教育咨詢河南銳元思圖教育怎么收費青少年是社會的棟梁、祖國的希望。他們努力學習科學文化知識、樂觀開朗、積極向上。但是由于社會的巨大壓力和日益激烈的競爭，使得稚嫩的青少年們遭受到了來自四面八方的壓力。而且因為年齡的限制和社會閱歷的缺陷，他們的心理發展也受到了干擾。自卑、偏激、嫉妒、抑郁等各種青少年常見的心理障礙開始出現，影響著他們的健康發展。甚至還會給家庭和社會帶來危害，所以我們很有必