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  從初中開始，一個朋友家的孩子就不習慣和同學相處，總是為了一點小事和同學打架。老師經常批評他也沒用，他父母很不爽。 青春期的孩子*沖動，好面子，控制不住自己的感情。這個時候孩子喜歡炫耀自己，很可能因為不認同對方而生氣甚至動手。他們覺得自己很厲害，總想分個高低。打架對于稍微早一點的孩子往往是一種表現自信和自尊的方式，而打架對于稍微晚一點的孩子則是一種掩飾自己被忽視的自卑心理的方式。所以青春期孩子的

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  青少年之間很*發生早戀，當今社會這是常見的現象。青少年和某一個特定異性在一起我們基本定位早戀行為，那么什么是具體的早戀行為呢?所謂的早戀應該是男女之間的感情，是愛情的范疇。但是青少年的早戀其實不能歸結于戀愛，而應該歸結于友誼的這一塊。為什么這么說呢? 1、友誼是相互之間的好感。愛情比友誼較有占有性，還有排他性。我們看看早戀無非就是誰誰學習好，人緣好。這都是表明對于異性的好感而非愛情，青少年的早

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  每一個初中的孩子，在學習的過程中，總會或多或少的厭倦學習。難免會有那么幾天他靜不下來學習。他經常不讀幾頁書就看不下去;拿出一套試卷，看每一個題目都有印象，但是不知道怎么下手，腦子累得想不起來。當這種現象在孩子身上出現時，說明孩子已經進入了學習疲勞期。 當學習疲勞期來臨，父母應該如何幫助孩子走出低谷?可以參考以下三種方法： 1.保持樂觀的態度 樂觀的態度和良好的心情是孩子高效學習的前提。孩子心情好