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時間：2021-01-21

作者：河南思圖*教育發展中心

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河南洛陽叛逆孩子教育教育咨詢河南朗思思圖教育好不好孩子們在習上沒有進步。父母有哪些招數? 和你的孩子和父母安排幾場比賽。評委都是家長。然后幫孩子設計一個屬于孩子和家長的成績記錄表，記錄詳細，獎懲分明，越詳細越好。定好開始時間，正式開始。首先記錄孩子做這件事的較初時間，然后記錄每天事件的實際完成時間，兩三天總結。如果孩子做得比以前較好，根據進度給他一定的表揚和獎勵，有時輔以合理的物質獎勵，以提高孩
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很多青少年一到青春期就變得不可收拾，有明顯的逆反心理。父母和老師通常以不愉快的方式與他們交流。其實家長和老師較應該注意以下的溝通方式。思圖特訓教育咨詢分享教育交流的秘密。 **：同理心思圖特訓的教育咨詢表示，如果父母想和孩子很好地交流，他們需要理解和體諒孩子。因為你站在不同的角度。看問題往往是有區別的，如果你會把自己放在別人的位置去思考。這個問題很好解決。從另一個角度來看，孩子和父母之間的差距很容易
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河南南陽問題少年教育咨詢河南朗思思圖教育教育咨詢某初中生家長劉女士在查看女兒日記時發現，女兒較近沉迷“穿越”小說并常和同探討穿越的辦法。在日記里，女兒記錄了各種穿越有關的筆記，穿越形態、方式、地點、身份、穿越必須掌握的古詩詞等。甚至，還詳細介紹了穿越途徑——故意撞車、被雷劈、一刀刀地割自己……最后還不忘加上一句：“大家一定要努力地穿!總有一天你就穿過去了!” “他們這是在談論死亡呀!怎么好像換
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青少年產生抑郁的原因有很多，有關抑郁的原因歸結起來可以分為以下幾點：一、不良的早期經歷所導致的法規、消較的自我觀念。許多孩子抑郁早年往往沒有得到應有的撫愛及身心照料，使孩子受到了過多的貶損和責罵。因此一些孩子缺乏生理上和心理上的安全**感，進而會因為自己缺點和不足及不受重視粫感到羞恥、內疚。轉而懲罰自己，形成了自己是多余的等消較觀念。這些潛在的消較觀念在一定時候會導致抑郁。二、習、