詞條
詞條說(shuō)明
經(jīng)常聽(tīng)到父母吐露:“為什么我的孩子這么不省人事?學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)就像學(xué)習(xí)。只要不坐在旁邊,作業(yè)就很慢,還時(shí)不時(shí)搞點(diǎn)小動(dòng)作。為此,每天晚飯后,我都要和孩子坐在桌前,監(jiān)督孩子做作業(yè)。結(jié)果我和孩子都很累。”除了經(jīng)常監(jiān)督孩子的作業(yè),上課三心二意、孩子不愿意上學(xué)等問(wèn)題層出不窮。正確教育和引導(dǎo)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,不僅是老師的責(zé)任,也是每一位家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任。 1.培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。許多孩子不喜歡學(xué)習(xí),因?yàn)樗麄內(nèi)?/p>
青春期孩子家長(zhǎng)怎么辦 思圖勵(lì)志教育教育咨詢
當(dāng)孩子進(jìn)入青春期之后,一切都會(huì)變得不一樣,親子關(guān)系進(jìn)入了新階段,原來(lái)的孩子教育方法已經(jīng)不適用,面對(duì)青春期孩子家長(zhǎng)怎么辦才好。如果家長(zhǎng)的教育方法還是一成不變,就很*和孩子產(chǎn)生矛盾和沖突,孩子叛逆的概率會(huì)大幅增加,這肯定不是家長(zhǎng)們希望看到的。 面對(duì)青春期孩子家長(zhǎng)怎么辦才好,該怎么改變那? 1、從生活入手去改變 青春期孩子由于生理上的急劇變化,出現(xiàn)各種各樣的心理反應(yīng),大部分是自我意識(shí)覺(jué)醒的表現(xiàn)形式。
河南南陽(yáng)叛逆孩子教育教育咨詢 河南朗思思圖教育怎么樣
河南南陽(yáng)叛逆孩子教育教育咨詢 河南朗思思圖教育怎么樣 學(xué)習(xí)是青少年的主要任務(wù),也是父母較關(guān)心的方面,關(guān)系到孩子的未來(lái)。然而,許多孩子因?yàn)榧依锘蚪逃稍兊母鞣N問(wèn)題而厭倦學(xué)習(xí)。當(dāng)孩子開(kāi)始厭學(xué)時(shí),通常會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題,此時(shí)教育方法對(duì)孩子的幫助是有限的。初中生厭學(xué)怎么辦? 1.基礎(chǔ)不扎實(shí) 高一高二只通過(guò)背書的同學(xué),高三明顯很糾結(jié)。因?yàn)槌跞^注重閱讀和理解。基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),基本功不夠。兒童很難理解初三復(fù)雜的知識(shí),也很
如何與叛逆的青春期孩子溝通?眾所周知,青春期的孩子有逆反心理,這也是大多數(shù)家長(zhǎng)需要面對(duì)的家庭教育問(wèn)題。如果單純用打罵打壓的方式對(duì)待叛逆期的孩子,往往會(huì)得不償失,甚至?xí)尯⒆拥哪娣葱袨樵絹?lái)越嚴(yán)重,他們之間的距離會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)。教育叛逆的孩子,還是需要一個(gè)孩子能接受的科學(xué)有效的方式。那么應(yīng)該如何與叛逆的青春期孩子溝通呢? 1.尊重孩子。父母不會(huì)總是盯著孩子的缺點(diǎn),也不會(huì)總是“別人家的孩子好”。在與孩子的
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