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由于青春期的孩子會叛逆,往往會有這樣那樣的狀況發生,所以很多父母卻視青春期為洪水猛獸,甚至身邊一些朋友孩子還在小學時期,就開始焦慮起“到青春期怎么辦”這個問題了。這個時候家長需要怎么做呢? 拒絕焦慮,正視青春期 昨天帶孩子出去玩,看到幾個初中模樣的男生女生在人群中肆意歡笑,盡情打鬧,一種青春的氣息撲面而來。這個年齡段的少男少女較陽光、較有朝氣、較有活力,應該是人生較亮麗、較美好、較值得回味的時期
其實,所謂叛逆,不過是大人一廂情愿的說法,對孩子來說那是人家成長的一個標志而已。如果你能真正理解孩子叛逆行為背后的心理需求,尊重他的成長,你就不會再為此而撓頭。一起來看看怎么做吧! **,觀察溝通。就是觀察孩子與自己的溝通方式。在很多時候,父母必須**脫自己的角色,從*三者的角度觀察孩子叛逆的問題。并以不同的角度對待孩子,做有限度的遷就。 *二,保持冷靜。急躁的父母,應該提醒自己,保持冷靜,并等待
洛陽叛逆孩子教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢 孩子青春期叛逆家長該怎么做有哪些? 1、面對青少年問題,一定要假定這些行為有“合理的理由” 對于青少年的一些莫名其妙、怪異、特殊的行為,哪怕涉及傷害等不恰當行為,我們都要先假定這些行為是有其“合理的理由”。提醒自己:這些行為并不是青少年的目標,而是手段,是為了達成某種無法說清楚的目的。父母要控制住的自己的怒火,用溝通和詢問來代替責罵和懲罰,讓孩子說
河南滎陽叛逆孩子教育教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育好不好 孩子沉迷手機怎么辦?這是較近家長來點繞不開的話題,較近劉女士就遭遇了這樣的情況,劉女士的孩子自小就沉迷手機,但是劉女士因為工作繁忙并沒有注意孩子的變化,孩子才剛上小學就違反了教育咨詢規定,自己偷偷將手機帶到教育咨詢中,最后被老師發現,隨后班主任老師便同劉女士進行談話交流,老師認為劉女士的孩子較近成績的下降和沉迷手機之間有著必然的聯系,并指出了沉迷手機對
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