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時間：2021-09-29

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詞條
詞條說明
教師評價日?？己?、教師自評部分
日?？己耍河蓪W校各職能部門制訂考核評價內容，考核教師的師德師風表現和遵守紀律、出勤和履行崗位職責、執行教學常規要求和完成日常工作任務、階段工作目標等情況。日?？己耸强己嗽u價的基礎和重點，在綜合評價中的分值占比通常比較高。教師自評：通過教師本人對一學年來在職業道德、職業能力、工作表現、工作業績等方面的情況進行全面總結反思，撰寫自評報告，填寫自評量表來進行。
教師綜合評價的意義
是教師考核評優、評選**的重要依據。有助于教師素質的提高和教育教學工作的改善，提高教師積極性和上進心。有助于學校**充分掌握每個教師的情況，因人指導、因人要求，實現教師隊伍的科學管理和整體發展。有利于加強教師職業規范，促進教師專業發展。推動師德師風建設的常態化、長效化。有助于教師知道自己的不足和短板，從而實現自我調整、自我提升。
招生類別是什么
一、釋義：招生類別指的是在普通高等學校招生全國統一考試中，考生所處的分類。二、類別：1、招生類別大體分為：普通統考類、藝術類、體育類和特殊類型招生。2、在特殊類型招生中包括：自主招生、*生、保送生、高水平藝術團招生、高水平運動隊招生、定向就業生、少數民族預科生等招生類別。上述就是為你介紹的有關招生類別是什么的內容，對此你還有什么不了解的，歡迎前來咨詢我們網站，我們會有專業的人士為你講解。
什么是教師綜合評價
教師評價是對教師工作現實的或潛在的**做出判斷的活動。教師評價是促進學校管理科學化的**，評價的依據應是：正確的教育**觀，國家教育方針政策和法規，學校的教育目標，教師的根本任務和職業道德規范要求以及教師自身的特點背景等。教師評價在現階段教育工作中的現狀，懲性教師評價主要以獎勵和處罰為主要目的，它依據一定的教育目標，通過對教師過去的表現評價結果，做出解聘，降級，晉升等一系列的獎懲性評價，它在一定程