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時間：2022-01-12

作者：河南思圖教育科技有限公司

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青春期學生為什么叛逆？銳元思圖教育教育咨詢
? 初中階段的孩子正處于成長發育的一個重要階段，這個年齡段的孩子心理和身體都會有一個很明顯的變化，漸漸的想要獨立，尤其是初中住校的一部分孩子，脫離了父母的管制，再加上自身的自制力不強，較是為所欲為，就會較*出現叛逆的現象。? ? ?初中時期的孩子也是慢慢的開始有自己的意愿的時候，有自己的思想，處于半獨立的狀態，而家長和老師的意見常常會和他自己的判斷產生分歧
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河南鄭州叛逆孩子管教教育咨詢河南朗思思圖教育教育咨詢如何引導**個孩子早戀的家長； **，不要過度克制。如果孩子太愛我們，或者強迫我們干涉，不僅控制不住孩子，還可能引起對方的反抗，甚至和我們產生較大的沖突。因此，我們應該尋找一種合適的、和平的交流方式。 *二，和孩子說話。可以在合適的機會和孩子進行一次推心置腹的交流，了解對方喜歡什么，為什么喜歡，對所謂的愛情有什么打算。像朋友一樣傾聽孩子的心聲，然后給予
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中學生心理特點分析：過分的自我掩飾在日常生活中，人們喜歡掩飾自己的弱點、劣勢。化妝、美容、挑選適合自己體形的服飾，就是一種自我掩飾。這不僅可以增強自信，也給他人愉悅的美的感官享受。在人際交往中也會表現自我良好的掩飾。過分的自我掩飾則是出于擔心別人窺探自己的內心活動，時時事事都想掩飾自己的真實想法和自己實際的行為動機，生怕別人了解自己不愿或尚未暴露的弱點。由于中學生自我意識的快速發展，自我控制
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10歲的孩子大多處于平衡階段，內在與外在都滿合順，和周圍社會包括家庭相處融恰。11歲的孩子則完全不同，他們情緒不穩定(時晴時雨)，不愿意遵守規則(包括有意做錯)，而且很敏感。 11歲男孩較顯著的六大心理特征：一、以自我為中心 11歲孩子較大的特征，是以自我為中心。他不愿意合作，哪怕稍做讓步就能讓事情順利進行。二、行動拖拉他行動拖拉，但挑剔起媽媽的不是來卻半點也不遲疑，奉行“寬以律己，嚴以待