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河南滎陽青少年叛逆教育咨詢河南朗思思圖教育教育咨詢 很多初中孩子可能因為初中緊張的學習壓力過大,心里承受力比較弱,對于上學上出現了反抗心理,不愿意去教育咨詢就讀,對于初中的學習也不感興趣,這樣就會導致自身的厭學心理產生,從而使得初中孩子不愿意去教育咨詢上學。家長對于孩子不想上學上應該如何做? 1、家長應該及時和在校老師進行溝通,關于初中孩子的學習情況上必須要了解透徹,從老師那里試圖找出孩子不想上學的具體原因,再根
河南洛陽叛逆孩子管教教育咨詢 河南朗思思圖教育好不好 孩子的叛逆期也是父母成長的時候。父母較好的處理方式就是和他們一起成長。 1.變“質疑”為“反思” 父母經常問為什么叫他往東,但為什么他較喜歡往西?為什么他打電話少打游戲,還在抓著手機?父母會生氣地對孩子大喊大叫,甚至打孩子。因此,孩子較*與父母作對。于是就形成了僵持。 想要恢復良好的親子關系,與孩子有效溝通,首先要對自己的行為進行反思。過分強調成
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孩子開始變得固執、故意搗亂、提各種無理要求 對策:這是孩子進入“秩序敏感期”的表現,此時正是培養自律的好時期。如果家長不了解秩序敏感期的特殊心理和行為,盲目認為孩子只是被慣壞了、無理取鬧,采取打擊、斥責的處理方式,反而會阻撓了孩子的自律感,破壞了他們對標準的追求,導致孩子變得焦慮和不安。家長怎么做: 1、尊重孩子的**敏感期,尊重孩子的要求和意愿; 2、接納孩子的情緒,善加引導,如果不小心破壞了
河南商丘問題少年教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢 早戀是一個很敏感的詞匯,孩子青春期后,情竇初開,很*對有好感的異性產生傾慕心理,進而陷入早戀。早戀在孩子上大學之間,是被所有家長嚴防死守的事情,總感覺孩子早戀后,孩子的學業和一生都會被毀了似的。那么,家長如何應對中學生早戀問題? 實際上,家長完全不用把早戀看成洪水猛獸,“早戀”有時候較像青少年在青春期與異性交往中產生的好感,與成人之間的戀愛有很大的
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