河南商丘問題少年教育咨詢河南朗思思圖教育

時間：2022-09-12

作者：河南思圖教育科技有限公司

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家庭是孩子受教育的**課堂，家長是孩子的**任老師。父母及家庭血緣關系的影響，使家庭教育的情境影響，對孩子具有持續性與穩定性的特點，對孩子有感染性和潛移默化的影響;家長的言行舉止，一舉一動，孩子是全看眼里，與孩子的成長同步。家長應該具備學習的心態，不斷學習才有明天，不能放棄自己的學習進步，所謂“活到老，學到老”，并付諸行動。現在網絡發達，想學的知識和技能隨手可及。比如讀書、電腦、外語、音體美等，
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孩子叛逆期的種種問題大部分都源自父母 “家庭是孩子的**所教育咨詢，父母是孩子的**任老師。”這是較常見的教育理念，但遺憾的是，父母對此幾乎沒有太多的重視。曾經在網上看到一篇文章寫道：“中國父母什么時候開始承認教育的艱難呢?直到自己的孩子在教育咨詢成為問題學生，父母們才開始為孩子的教育問題感到驚恐。”然而，當孩子出現問題，家長又反過來指責教育咨詢和社會，甚至覺得孩子天性如此，很少能反思自己，反思家庭教育。
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父母發現孩子有早戀傾向怎么辦? “早戀”是孩子成長過程中很可能發生的問題，家長較擔心。因為家庭觀念等因素，女孩的父母特別焦慮和擔心。父母主要擔心“早戀”可能造成的兩個后果：一是學習成績下降;*二，早期性行為。客觀來說，這兩種后果與“早戀”并不存在必然的因果關系。雖然現實中也有一些男孩女孩因為“早戀”而導致學業中斷甚至終身受困的例子，但是有很多男孩女孩“早戀”不僅不影響學業，也沒有過早的性行為，而
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河南鄭州青少年叛逆教育咨詢鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢和青春期孩子溝通難題家長應該怎么做? 第1、以孩子的需要為標準。很多時候我們給孩子提出建議，不是為了孩子，而是為了緩解自己的焦慮。比如，孩子就是不想收拾房間，就是喜歡穿某件衣服，但這與你的習慣和喜好有所沖突，這時候你需要認識到，孩子跟你是不同的，你需要以孩子的需要和喜好來作為標準。 *2.親子關系是溝通的重要媒介和載體。不論做什么，都需要考慮，是否