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詞條說明
系統(tǒng)注意力測試及訓(xùn)練功能模塊:兒童注意力測評與訓(xùn)練(3-16歲)1、兒童注意力圖形劃銷測驗(3~6歲)在規(guī)定時間內(nèi),以兒童點擊某圖形的正確數(shù)量,來判斷兒童注意力集中程度。采用觸摸屏系統(tǒng),使測試準(zhǔn)確,快捷。2、兒童注意力字母劃銷測驗(5~16歲)在規(guī)定時間內(nèi),以兒童點擊某字母的正確數(shù)量,來判斷兒童注意力集中程度。采用觸摸屏系統(tǒng),使測試準(zhǔn)確,快捷。3、兒童注意力數(shù)字劃銷測驗(5~16歲)在規(guī)定時間內(nèi),
兒童的智力跟很多因素有關(guān),如遺傳、環(huán)境、營養(yǎng)、疾病,因此有的兒童聰明過人,有的兒童成績平平,還有的兒童出現(xiàn)“低能”的情況。了解兒童的智力水平,就可以對上述現(xiàn)象做出合理的解釋,康宇醫(yī)療兒童智力測試儀可用于0-18歲兒童智力的測驗,是臨床常用的智力篩查測試儀器。一般在6個月,12個月的嬰幼兒在一級預(yù)防保健機(jī)構(gòu),如街道的兒童保健醫(yī)師會對寶寶進(jìn)行DDST的檢查,以篩查出發(fā)育落后的寶寶,為及時進(jìn)行干預(yù)提供依
兒童綜合發(fā)展評價系統(tǒng)是用于評估兒童發(fā)展情況的工具,其主要組成部分包括:發(fā)育史記錄:記錄兒童從出生到評估時的成長發(fā)育歷程,包括身高、體重、頭圍、牙齒生長等方面的信息。體格檢查:包括身高、體重、頭圍等指標(biāo)的測量、視力和聽力等方面的檢查,確定兒童的身體發(fā)育情況。心理測驗:通過問卷、測試等方式評估兒童的認(rèn)知、語言、社交、情感、運動等方面的發(fā)展情況。家庭環(huán)境評估:評估兒童的家庭環(huán)境,包括家庭經(jīng)濟(jì)狀況、父母的
心理學(xué)家普遍認(rèn)為,兒童時期是培養(yǎng)健康心理的黃金時代,各種習(xí)慣和行為模式都在這個時期奠定基礎(chǔ),如果此時忽略了孩子的心理衛(wèi)生,對孩子以后的發(fā)展會造成不利的影響。為此,*提醒,培養(yǎng)兒童心理健康,應(yīng)注意以下幾點:?一、不要過分關(guān)心孩子。這樣做容易使孩子過度地以自我為中心,認(rèn)為人人都應(yīng)該尊重他,結(jié)果成為自高自大的人。?二、不要賄賂孩子。要讓孩子從小知道權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系,不盡義務(wù)不能享受
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