三氣細(xì)胞培養(yǎng)箱運(yùn)輸和使用要求

時(shí)間：2025-02-14作者：杭州川恒實(shí)驗(yàn)儀器有限公司瀏覽：81

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• 恭喜杭州師范大學(xué)采購我司低溫恒溫槽一臺

  杭州師范大學(xué)，簡稱“杭師大”，位于浙江省杭州市，由杭州市人民**舉辦，浙江省重點(diǎn)建設(shè)、杭州市重點(diǎn)支持高校。近期杭州師范大學(xué)的實(shí)驗(yàn)室某老師，因?qū)嶒?yàn)需求采購一臺帶程序控溫的低溫恒溫槽，經(jīng)雙方確認(rèn)后實(shí)驗(yàn)室的需求以及相關(guān)的技術(shù)參數(shù)要求，最終達(dá)成一致，選定川恒儀器CHDC-0506D程序控溫低溫恒溫槽，該款恒溫槽的溫度范圍-5-100℃，溫度精確度0.1℃，帶有多段式勻速升溫系統(tǒng)。目前已完成交付，設(shè)備運(yùn)行穩(wěn)

• 使用一體化蒸餾儀后怎么清洗

  使用一體化蒸餾儀后，清洗工作非常重要，因?yàn)樗兄诖_保設(shè)備的衛(wèi)生和性能。下面是一份關(guān)于如何清洗一體化蒸餾儀的簡要概述：1. **浸泡**：首先，將一體化蒸餾儀從設(shè)備上取下，浸泡在溫水中。這有助于軟化可能附著在設(shè)備上的殘留物。2. **拆卸**：按照設(shè)備的說明書，將各個(gè)部件進(jìn)行拆卸。確保在拆卸過程中避免損壞任何部件。3. **清洗部件**：根據(jù)部件的材料和顏色，選擇適當(dāng)?shù)那鍧崉┻M(jìn)行清洗。例如，對于不

• 厭氧培養(yǎng)箱不可忽略的幾個(gè)細(xì)節(jié)

  厭氧培養(yǎng)箱亦稱厭氧工作站或厭氧手套箱。采用緊湊式筒狀設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)單人單手輕松轉(zhuǎn)移樣品。一般由恒溫培養(yǎng)室、厭氧操作室、取樣室、氣路及電路控制系統(tǒng)、箱架、瓶架、熔蠟消毒器等部分組成。內(nèi)腔機(jī)械強(qiáng)制對流與內(nèi)腔正壓，實(shí)現(xiàn)恒溫、控濕、除氧、生物脫毒四方面狀態(tài)穩(wěn)定均一，并且快速恢復(fù)，操作培養(yǎng)同室進(jìn)行。是一種可在無氧環(huán)境下進(jìn)行細(xì)菌培養(yǎng)及操作的專用裝置，可培養(yǎng)最難生長的厭氧生物，又能避免往厭氧生物在大氣中操作時(shí)接觸氧

• 薄膜蒸發(fā)器的安裝方法

  按照成膜原因及流動方向不同，可分為升膜蒸發(fā)器、降膜蒸發(fā)器、刮膜蒸發(fā)器三種類型。薄膜蒸發(fā)器是一種蒸發(fā)器的類型，特點(diǎn)是物料液體沿加熱管壁呈膜狀流動而進(jìn)行傳熱和蒸發(fā)，優(yōu)點(diǎn)是傳熱效率高，蒸發(fā)速度快，物料停留時(shí)間短，因此特別適合熱敏性物質(zhì)的蒸發(fā)。薄膜蒸發(fā)器機(jī)組由蒸發(fā)器、汽液分離器、預(yù)熱器三個(gè)部件和一只簡易分離器組成，蒸發(fā)器為升膜式列管換熱器。該蒸發(fā)器具有生產(chǎn)能力大、效率高、物料受熱時(shí)間短等特點(diǎn)，適用于制、食