關注 | 聚焦核心素養，推進教學改革

時間：2020-10-09

作者：廣東共升教育科技有限公司

詞條
詞條說明
時代所趨理性應對，青少年護眼重在行動
2018年年初，教育部的《教育信息化2.0行動計劃》使業界各路精英熱血沸騰！而較近教育部與國家衛生健康**公布的《綜合防控兒童青少年近視實施方案（征求意見稿）》又使大家恐慌與彷徨！其中較有爭議的一條信息化教育改革是“嚴禁學生將個人手機、平板電腦等電子產品帶入課室，帶入學校的要進行統一保管。”有老師問我怎么看？事實上，學校近視率之所以居高不下，使用電子終端學習不是罪魁禍首。為什么能下如此的結論
中小學全科資料包，不定期更新資料，再也不用自己東拼西湊
中小學全科資料包，不定期更新資料，再也不用自己東拼西湊較近，有一套耗時大半年整理的《全科資料包》。好多老師翻遍所有網站，在家里狂點手機，就是為了能先人一步搶到它！有了這份資料，老師上課備課、日常考試方便快捷。不用再忙碌的找資料！小編已幫您整理好了！適合中小學各科老師日常教學的電子課本、試題&試卷資料包。老師們，還不趕緊領取！全科資料 0元領取本套資料內容 ?? 小學、初中、高中上下
共升教育：人工智能開啟“智慧學習”新時代
《教育信息化十三五規劃》以創新“網絡學習空間人人通”建設與應用模式，打造一個人人皆學，處處能學，時時可學”的學習型社會。教育信息化對學習環境的變革提出訴求，智慧學習環境作為數字學習環境的高端形式；另外，我國“數字原住民”越來越龐大的數量和不斷增長的需求，促使智慧校園必須向更高端的形式發展。由于網絡和移動終端的普及，人工智能技術、物聯網技術和大數據等多種智能技術的支持，在智慧學習環境下，學生能夠
共升教育：以智慧云教學優化傳統教學模式
《2017年中國互聯網學習白皮書》顯示，中國在線教育用戶規模達1.44億。從2016年到2018年，教育部連續出臺政策，強調通過大數據采集與分析，將人工智能切實融入實際教學環境中。現在，中國教育信息化發展已經到了2.0時代，要著重利用“互聯網+教育”發展，促進信息技術和智能技術深度融入教育全過程，推動改進教學管理。在此基礎上，智慧云教學給傳統的課堂教學模式帶來了新的變革，推動新型互動課堂的構建。