學生綜合素質評價智能化時代已經到來！

時間：2023-03-09

作者：河北華發(fā)教育科技股份有限公司

詞條
詞條說明
華發(fā)智慧班牌——智慧校園建設不可或缺的角色
隨著智能化、數字化走入校園，智慧班牌已經成為智慧校園文化建設、數字化建設系統(tǒng)中不可或缺的角色。智慧班牌為師生提供交流及校園服務平臺，多用于班級、課程等信息顯示。那么除了顯示這些信息功能外，智慧班牌還能做些什么？1、統(tǒng)一管理利用智慧班牌，管理者可通過后臺統(tǒng)一管理，借助校園網，實現校園活動統(tǒng)一通知、校園獎勵統(tǒng)一發(fā)放。后臺端將校園信息下發(fā)到每個班級智慧班牌的活動信息界面，同時信息也可以在首頁顯示，師生皆
古冶區(qū)“華發(fā)教育杯”2023年學生信息素養(yǎng)提升實踐活動圓滿成功
3月22日，唐山市古冶區(qū)“華發(fā)教育杯”2023年度學生信息素養(yǎng)提升實踐活動在古冶區(qū)青少年活動中心體育館隆重舉行。本次活動由唐山市古冶區(qū)教育局主辦，青少年校外活動中心協(xié)辦，河北華發(fā)教育科技股份有限公司全程贊助。活動期間，古冶區(qū)教育局李寶江副局長、宣傳科彭定喜科長親臨現場指導，對小選手們給予了高度肯定，并寄予了殷切的希望。此次活動，共有來自全區(qū)各中小學19支隊伍、二百余名選手參加了比賽。活動項目包括
【五育并舉，綜合素質評價信息化】唐山市*五十四中學交流調研
為更好地落實教育信息化2.0，助力數字化校園的打造，更好實現學生綜合素質評價的信息化，2022年3月11日下午，華發(fā)教育研發(fā)團隊到訪唐山市*五十四中學（東校區(qū)），韓桂霞副校長和宋丹主任親自與我們交流探討，為我們詳細講解了學校特色的綜合素質評價體系，介紹了學校多年積累的評價經驗，后又親自帶研發(fā)人員到班級中旁聽了學校的綜評反思課。交流過程中，韓校長表示學生綜合素質評價是一項很重要也很有必要的一項工作，
華發(fā)學生綜合素質評價系統(tǒng)，讓智慧評價走進更多校園
華發(fā)學生綜合素質評價系統(tǒng)推出兩年以來，功能不斷完善更新，為學生評價工作注入了科技的力量，吸引了越來越多的學校加入到信息化學生評價的隊伍之中。下面來跟我看一看各學校的精彩案例吧！01.水機路小學??科技助力培養(yǎng)卓然少年水機路小學依托華發(fā)學生綜合素質評價系統(tǒng)，結合辦學特色和實際情況推出具有本校特色的“卓然教育學生綜合素質評價萬花筒”評價體系。在綜評系統(tǒng)內對學生進行頒章賞識教育，開