增值評價的爭議

時間：2022-01-17作者：濟南升界軟件有限公司瀏覽：289

濟南升界軟件有限公司專注于教師檔案管理,教師評價系統,教師增值評價,教師綜合評價,招生報名系統,綜合素質評價系統等

• 詞條

  詞條說明

• 組織結構

• 招生報名系統功能解答

  招生報名系統功能解答每年，中國有大量適齡兒童幼升小、小升初，各學校和教體局需進行大量學生的招生報名信息采集。采集內容多、所需準備資料亦較復雜，整理此類資料對各學校來說，均為一項工作量較大的負擔，且工作效率較低。近年來，為促進教育公平，均衡教育資源，各地相繼出臺了諸多招生錄取政策，對入學生源類別、招生規則等制定了許多規定。因此，為了解決日益復雜的幼升小、小升初招生報名錄取工作，提高招生錄取工作的效率

• 教師綜合評價系統的特點

  操作方便、簡單。(如:一鍵多選，節約時間)適合大范圍應用。技術支持專業負責。多年研發，滿足多種需求。信息匿名，掌握真實情況。結果真實，保證數據安全。多角度展示評價結果、生成發展報告。全面的用戶權限控制。省市縣校多級管理，維護方便可擴展性強。

• 學生綜合素質評價

  綜合素質評價"指的是在每個學期的期末或每個學年的期末，全國各地的中等學校組織的一次對全體在校學生全面的綜合素質和能力評價的測評任務。綜合素質評價來自于2006年教育部對全國的初中畢業與高中招生制度的改革，測評展現了素質教育的實質。在一些地區，將每位學生在小學六年和初中三年級(九年級)或高三的最后一次綜合素質評價計入中考成績、*成績和學生檔案，作為高中錄取和大學錄取的 參考或錄取數據。但一般在大學