3D虛擬情景仿真實訓教學系統在軌道交通專業課堂中的應用

時間：2023-08-21

作者：廣州市英途信息軟件股份有限公司

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MR 混合現實實訓在教育教學中有哪些應用場景
MR混合現實技術是一種可創建和體驗虛擬世界的計算機系統，是在虛擬現實（VR）和增強現實（AR）基礎上進一步發展，可借助視覺、聽覺、嗅覺、觸覺及體感等多種傳感通道與虛擬世界進行自然的交互，可以完成高風險、高投入、不可逆的教學環境的搭建和實訓體驗。業務咨詢（）?在實訓應用教學場景中，MR混合現實可以提供較具創新和互動性的學習體驗，為學生提供較全面、真實的實踐機會
VR建筑學教學
在科技日新月異的今天，虛擬現實（VR）技術以其特的沉浸式體驗，正在逐漸改變我們的學習方式。建筑學作為一門理論與實踐并重的學科，對于教學環境的要求尤為嚴格。?二、VR教學的優勢1. 高度模擬真實環境：VR教學系統能夠高度模擬真實建筑環境，包括建筑結構、空間布局、材料質感等，使學生能夠身臨其境地感受建筑設計的魅力。2.?時空限制：VR技術了時間和空間的限制，學生可以在任何時間、任何
基于ios系統的背包課便攜式微課錄制系統教學應用
傳統課堂教學往往受到時間、地點等因素的限制，學生難以集中精力聽講，分心。而微課錄制可以將教師的講解過程錄制成視頻，方便學生在任何時間、任何地點進行學習，有助于提高學生的學習積性，增強學生的學習效果。目前，微課錄制成為當下教師錄制課程的一種新型方式。?背包課微課錄制系統基于ios系統基礎上開發的錄制視頻的軟件，一般以APP的形式安裝在ios平板設備中，利用無線鏈接的形式進行微課錄制，適用于
4K雙路虛擬演播系統應用開發
隨著科技的進步，4K雙路虛擬演播系統逐步成為了廣播電視、教育、廣告等多個領域的新寵。這種系統以其特的優勢，正在改變著我們的生活和工作方式。網站咨詢（www.）?在教育領域，4K雙路虛擬演播系統是集校園電視臺、微課制作、情景體驗課堂、校園活動實況錄播、視頻節目非線性編輯、流媒體直播為一體的高度集成現代化校園節目、課程制作和演播系統。主要是為了解決中小學受和操作人員有限的問題，應對校園文化節