詞條
詞條說明
幼兒園設計活動區環境的創設、材料的提供要適合幼兒的年齡特點、生活經驗、興趣及能力。幼兒樂于擺弄和操作物體.幼兒的認知能力在其與環境的相互作用中獲得發展。因此,要為幼兒創設適宜的活動區環境,提供適宜的操作材料。例如,小斑幼兒剛從家庭進人幼兒園,適應性較差,可設“娃娃家”,使幼兒感到親切適意,較快地適應幼兒園生活。在小班的建筑區,提供的材料應體積大,同類材料的數量要相對多些,活動空間既要便于幼兒操作
幼兒園建筑不同于其他類型建筑,因為無法去直接評估兒童的真實感受,能得到的只是幼兒園管理人員和幼兒園老師們的感覺,但這些并不能代表孩子們的感覺和感受。而作為設計者來說,只能通過揣摩、想象兒童需要怎樣的空間,盡可能地去研究兒童的心理方面需求,希望在建筑造型、色彩、安全等方面考慮周全,給他們創造一個溫馨舒適的環境,利于他們的身心健康,使其快樂成長。 幼兒園教育是現代非常值得個關注的教育階段,要根據幼兒
幼兒的生理、心理、行為特性及科學管理的請求決議了幼兒建筑的根本特征和設計請求。即滿足綠化、美化、凈化、兒童化的請求;滿足幼兒生理、心理、行為特征的需求;運用兒童行為科學、心理學的理論來研討幼兒建筑環境及其設計要點。溫馨的睡眠和良好的室內、外活動環境順應幼兒生活規律的請求,陽光充足,空氣清爽,滿足衛生、防疫請求利于幼兒生長的環境,利于防護的環境,以保證幼兒的平安,從而保證孩子們的身心安康生長。 幼
專業的幼兒園裝修設計,首先要色彩豐富,兒童總喜歡色彩豐富的世界,單調的色彩無疑不能引起孩子們的興趣,色彩繽紛的世界能夠較好地讓孩子所接受。在幼兒園裝修設計上要合理的利用色彩,色彩能夠給人不同的感覺。對于新生班的色彩設計,不能使用太過焦躁的色彩,孩子們對新環境的陌生,采用的色彩應該柔和,讓孩子能夠較快的接受環境。 孩子的世界是充滿色彩與歡笑的,所以幼兒園裝修設計要考慮好安全問題,幼兒園的環境設計必
公司名: 北京金鴿子裝飾設計有限公司
聯系人: 金世洪
電 話: 010-53645239
手 機: 13521250288
微 信: 13521250288
地 址: 北京朝陽大屯北京市朝陽區北苑路金泉廣場3單元1010室
郵 編: 100010
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2015年歐洲 德國)模具機床技術展覽會 EuroMold 2015
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