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家庭是孩子受教育的**課堂,家長是孩子的**任老師。父母及家庭血緣關系的影響,使家庭教育的情境影響,對孩子具有持續性與穩定性的特點,對孩子有感染性和潛移默化的影響;家長的言行舉止,一舉一動,孩子是全看眼里,與孩子的成長同步。家長應該具備學習的心態,不斷學習才有明天,不能放棄自己的學習進步,所謂“活到老,學到老”,并付諸行動。現在網絡發達,想學的知識和技能隨手可及。比如讀書、電腦、外語、音體美等,
河南新鄉問題少年教育咨詢 河南銳元思圖勵志教育教育咨詢 青春期,每個女生都很叛逆。他們喜歡與父母意見相左,走自己的路,不落俗套。很多家長都說自己的女兒沒有孩子懂事。其實這不是教養問題,而是她內心沖突的表現。如果青春期的女生完全自律,那問題就較大了。 叛逆期是女孩從孩子向成年人過渡的關鍵期。他們喜歡穿得與眾不同,做一些引人注目的事情,說一些令人驚訝的事情.女生知道這些事情,就不難理解她們的表現了。 1.體諒
河南洛陽青少年叛逆教育咨詢 河南朗思思圖勵志教育教育咨詢 13歲青春期的孩子自我意識發展*,喜歡按照自己的意愿做事,敢于質疑父母的*。由于激素的影響,他們情緒激動,經常發脾氣,喜歡與大人意見不合,甚至**撞父母,逆反心理嚴重,與父母疏遠。一個好孩子可能會因為崇拜歌手和電影**,沉迷上網,沉迷游戲,談戀愛,和社會上的“哥們”交往而一落千丈。 13歲青春期的孩子,與父母疏遠,抵觸情緒強烈。父母該怎么辦? 1
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隨著智能手機的出現普及,手機變得不再只是人們生活中的通訊工具,而是成為人們生活中**的一部分,購物、娛樂、通訊等,手機的功能越來越強大,也讓很多人對手機越來越著迷。 大人這樣,孩子也沒能逃脫,有時甚至是比成人還要迷戀。數據顯示:有兩成家長有給孩子配手機;孩子在家有玩手機的人數達到八成左右;孩子一天平均玩手機一個小時的有42%,**過一個小時的26%,一個小時以下的有32%。孩子看到手機就想玩,
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