孩子玩手機(jī)上癮家長應(yīng)該如何應(yīng)對呢?河南洛陽問題少年教育咨詢銳元思圖教育

時間：2020-04-10

作者：河南思圖教育科技有限公司

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初中到高中的這個階段的青少年，稱之為“叛逆”。這個階段的人，是較較懵懂的時期。在很多事情中他們都是似懂非懂，可偏偏喜歡裝的什么都懂似的。因為，他們老是喜歡跟別人唱反調(diào)。學(xué)生厭學(xué)，由于升學(xué)、人際關(guān)系等壓力的增大，處在青春期的學(xué)生心理發(fā)生變化，如果沒有對其進(jìn)行適當(dāng)引導(dǎo)，孩子很*在認(rèn)知、理解、運(yùn)用等環(huán)節(jié)產(chǎn)生技能和心理上的障礙，尤其在一些非正常的外界因素影響下，往往會激發(fā)他們潛意識的反抗，刺激他們對外
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面對叛逆期，家長們應(yīng)該怎么做呢? 給孩子提供平臺青春期的孩子還有一個特點(diǎn)是，認(rèn)知和生活經(jīng)驗不均衡。如果父母不放手，給孩子實(shí)踐的機(jī)會，他們就會較加沒有自信。關(guān)于青少年的事，一定要讓孩子做主。好多青春期的孩子都在表達(dá)，為什么你要為我做主，你為什么不尊重我的想法?作為家長，可以讓孩子自己去碰南墻，自己去發(fā)現(xiàn)自身的不成熟，當(dāng)吃過幾次虧后，孩子自然會對自己有了新的認(rèn)識。替孩子做主不是明智的辦法，做一個可
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由于缺乏辨別是非的能力，缺乏自我約束，青少年很*沉迷于手機(jī)游戲、小說和社交工具。那么父母應(yīng)該如何控制孩子對手機(jī)的沉迷呢? 1.父母應(yīng)該以身作則，不要總是玩手機(jī) 父母應(yīng)該以身作則。現(xiàn)在，成年人不離開他們的手機(jī)。不要總是在初中生面前玩手機(jī)。先做，再問初中生。 2.讓初中生認(rèn)識到玩手機(jī)的危害比如視力下降會直接阻礙大學(xué)專業(yè)的選擇，還有脊椎的變形，無法擁有好看的體型。 3.上學(xué)期間不要偷偷帶手機(jī) 這個
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孩子叛逆時期，父母一定要給予重視。孩子叛逆一般是在青春期，而青春期又是孩子人生觀**觀慢慢形成的關(guān)鍵，一些不起眼的舉動很可能改變孩子的一生。叛逆期的孩子，家長如果能夠正確引導(dǎo)，將讓厭學(xué)的孩子慢慢喜歡上學(xué)習(xí)。中國家長在教育方面存在哪些盲點(diǎn)? 中國家長在教育方面，很多還是存在著專制的思想，父母在對待孩子方面總是一昧的命令，把孩子打上不成熟的標(biāo)簽，拒絕孩子有自己的想法，，孩子必須聽從自己的安排，否則