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許多家長反映他們的孩子在上小學時特別愛學習,可上了中學后有一些學生出現了厭學傾向。這個問題時刻困擾著教育咨詢**,老師和家長。究竟是什么原因導致的青春期性心理沖突時期的中學生厭學的呢? 一、青春期性心理沖突的中學生厭學原因分析 青少年厭學問題的形成有自身原因,也有來自于教育咨詢、家庭和社會外部因素。 1、學生自身學習動機不強,缺乏正確的學習目標。這部分學生大多數學習成績不佳,學習被動,對學習感到乏味。
河南駐馬店青少年叛逆教育咨詢? 鄭 州銳元思圖教育教育咨詢 孩子厭學了怎么辦 隨著我國教育政策的不斷改革,社會的不斷發展,教學內容的不斷變化,特別是基礎教育的內容和要求比以前提高了好幾倍,這對學生的學習和教師的教學都提出了更高的要求。那些帶著稚氣面孔的孩子背負著大人的沉重期望,本來課余時間是孩子的休閑娛樂的時間。但是卻被各種補習班和興趣班所充斥著。漸漸的,孩子出現了厭學情緒和厭學行為。那么當孩子
河南鄭州叛逆孩子教育教育咨詢河南銳元思圖勵志教育教育咨詢 發現初中的女兒戀愛了怎么辦?青少年早戀現象雖然只是少數,但大部分青少年都在這個少數中陷入了深深的困境。它不僅分散了孩子的精力,影響了他們的學習,也分散了孩子的學習興趣和注意力。作為父母,他們知道早戀的壞處,甚至有些父母親身經歷過。因此,一旦發現孩子早戀,父母會認真開始勸說,但效果通常不好,甚至會引起孩子的反感,增加與父母的矛盾。那么面對初中驢早戀該
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