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河南洛陽問題少年教育咨詢 河南銳元思圖勵志教育教育咨詢 家長與青春期孩子的“溝通”難題源自何處? 溝通難題源自于何處?一起來看看這些因素。 1.家長本身的溝通方法 習慣了運用家長的*,那么在和孩子溝通的時候地位就是不平等的,自然影響了雙方的溝通效率。 2.孩子在自我意識的覺醒 青少年在12-18歲期間會突然意識到“自己就是自己”,“我需要有自己的權利”,一邊是知識的增長,一邊是需求的增加,青春期自然生理
家長經常因為孩子叛逆的事情頭疼不已,孩子之所以會叛逆很大一部分是因為父母管的過嚴,什么都管,什么都要過問,時間長了,心里厭煩,就開始叛逆了。 1、溝通的時候父母要試著站在孩子的角度進行溝通,這樣,孩子們較有可能接受父母的建議和勸說。 2、管教不要過嚴對孩子叛逆期,內心較反感的就是被人管著。這時家長在教育上要稍微放寬一些,不要再那么嚴厲,以免孩子對家長產生抵觸心理。一旦有抵觸,孩子較難管教了。但是
河南新鄉問題少年教育咨詢 河南銳元思圖教育 當一個孩子缺乏動力時,應該走進他的內心世界找出其行為背后的目的。大多數懈怠行為,是對不得不做自己不想做的事情的一種反應。同樣是這個孩子,可能會很積極地做自己選擇的事情。或許,你的孩子覺得自己無能為力,并在試圖告訴你“你強迫不了我”,作為他贏得權力之爭的一辦法。也許,你施加的壓力和高期望讓孩子覺得你的愛是有條件的,這讓他很傷心,所以他想通過不努力,讓你也傷心
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河南平頂山叛逆孩子教育教育咨詢 河南銳元思圖勵志教育教育咨詢 青春期是孩子發展的轉折點。此時不僅生理,心理也在飛速發展。而且這期間孩子會面臨更多的問題和煩惱,**觀和愛情觀正在建立。如果沒有適當的引導,難免會產生一些心理上的誤區。青春期心理學家可以幫助你看清青春期孩子*產生的心理誤區。 一、對虛榮心理的誤解 在青春期,青少年的自我意識突飛猛進,希望自己能掌控自己的生活和人生。并且隨著生理的發展和社會交往
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