平頂山叛逆青少年教育教育咨詢鄭州銳元思圖教育好不好

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  孩子就是孩子，有很多行為，，他們自己都控制不了，真不是故意跟父母對著干。所以，父母要允許孩子犯錯，較要陪伴孩子從失敗中吸取經驗，讓失敗成為成長的契機，轉危為機。 父母接受孩子會犯錯的事實，允許孩子表達自己的情緒，就可以心平氣和地協助他們成長。反觀父母的成長過程，也常常為自己的拖沓、懶散找借口，為什么就不能多包容一下孩子的磨蹭、不乖呢?孩子哭的時候給他一個擁抱，說“我知道你很難過，你想出去玩，但是現

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  互惠互利對一個人的精神升華起到了很大的作用，因為一旦受惠于人而沒有償還的時候，往往會如芒刺在身，渾身都不自在。只有在償還之后，我們才能從這種心理重壓下獲得釋懷。孩子之間同樣如此。學會平等交換、互惠互利，在孩子的心理上才能產生積極的影響。可以說，在健康的互動過程中，孩子們之間的關系應該是平等而快樂的。所以，互惠是一種暢通而又盛行的交往理念，孩子只有掌握了它的規則，才能使自己在人際交往時暢通無阻。所

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  濮陽青少年叛逆教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢 處于叛逆期的孩子，讓很多家長頭痛不已。孩子不聽話，你讓他干什么偏不做，凡事都和家長對著干。還有些孩子出現早戀、逃課、離家出走、夜不歸宿、親情淡漠、自卑不自信等行為表現。孩子之所以會出現叛逆心理，這與家長的教育方式大有關系。那么處于叛逆期的孩子家長們該怎么教育和疏導呢? 一、家長先觀察孩子在和孩子進行溝通。 觀察孩子與我們家長的溝通方式。在很多時候，作為父