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河南駐馬店叛逆青少年教育教育咨詢 河南銳元思圖勵志教育教育咨詢 以下是一個青少年厭學問題的案例,用過案例我們再來分析該如何解決中學生厭學問題。 小李,男生,14歲,智力水平屬于上等,初一年級時學習成績還很優秀,但進入初二年級后,學習成績明顯下降。經常不寫作業。他的父母工作不穩定,晚上很晚才回家,如果兒子表現好,父親就給兒子以獎賞,久而久之,由于缺少父母的關心,對學習的興趣越來越下降。他的母親對孩子也十分放
陜西西安叛逆孩子教育教育咨詢 初中學孩子叛逆的三種原因 鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢
叛逆是生理成熟、認知能力提高的表現青春期的一個重要特點是生理發育成熟、認知能力提高,叛逆的產生需要以這兩者為基礎。叛逆說明孩子生理成熟了,變得更聰明了,才有跟父母反抗的資本。這樣一想,身為父母,有沒有開心一些呢? 初中學孩子叛逆的三種原因都有哪些呢? 1 跟風模仿?孩子到了初中之后,叛逆的孩子越來越多,在教育咨詢里叛逆成了一股風氣和時髦,不叛逆反而會被嘲笑。 2 傳統思想?中國長
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孩子到了青春期,生理在發育,心理在成熟,對異性產生好感和愛慕,這證明孩子處于正常成長階段。但因為青春期孩子畢竟心理不夠成熟,很難把握愛情的界限,所以當孩子出現了“青春期戀情”時,就需要家長們的有效疏導。 1、家長首先要做的就是:給孩子的“青春期戀情”一個合理客觀的評價。 告訴孩子這是正常的,證明他們已經從小孩子進入到對愛情有渴慕的青春期階段。并且在日常生活中尊重孩子的人格和感情,切忌不可諷刺、譏
河南濮陽青少年叛逆教育咨詢 河南銳元思圖勵志教育教育咨詢 良好的社交行為,不僅能夠讓孩子的業余生活更加豐富多彩,不至于無聊,同時也能促進孩子的社交能力,促進其社會性的發展。但是,如今很多孩子卻怕見生人,一跟人說話就臉紅,不愿到人多的場合去;有時候口齒不清、不敢抬頭看人;嚴重時,部分孩子還會變得惶恐不安、心跳加快、手足無措等。這種社交現象被稱為“社交恐懼”。不要覺得孩子這樣做是聽話、乖巧,其實這意味著部分孩
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