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時間：2021-08-30

作者：河南思圖教育科技有限公司

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將愛轉化為學習動力的“五步曲” 第一步：淡化概念給高中生的感情貼上“早戀”的標簽是較可怕的。在高中這個時期，部分高中生的“愛”的本質只是他們在壓力下尋求的一種情感寄托，而不是真愛。如果這個時候一味的批判，只會拉大與高中生的心理距離，結果他們越陷越深。對高中生表示理解和尊重是明智的，說明交朋友不應該局限于同性，有異性朋友是成熟的表現。至于這種和異性朋友的關系的性質，就不界定了。第二步：分享你
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中學生早戀現在已經屢見不鮮了，相對于幾年前中學生的狀況，家長們都無法理解現在孩子們為何在那么小年齡的時候就*想入早戀的漩渦。很多家長都擔心自己的孩子也會陷入早戀之中，那么哪些學生*發生早戀呢? 1.性格外向、相貌出眾的人比較*發生早戀。因為性格外向的人大多敢作敢為，敢于觸犯校規，不安份守己，有適合自己的對象，就會大膽追求，并且相貌出眾的人，常常是大家追求的目標，尤其是漂亮的少女，往往經不
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青春期孩子家長一定不要做的幾件事 01讓孩子感覺丟臉了每家孩子都有覺得尷尬的經歷，爸媽在做好教育的同時，應該跟孩子盡量淡化這件事本身，而非常常提及，較不宜嘲笑、挖苦，甚至還當著親戚朋友的面說起，這樣，孩子較會覺得無地自容，甚至整天擔心自己會受到他人的嘲笑和諷刺。 02孩子被體罰了另外，如果孩子犯錯了，千萬不要把對孩子的懲罰隨便陳述給別人聽，不管是打罵了、站墻角了，都不要說，因為不僅皮肉受了苦，心
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青少年問題行為的主要特點目前，青少年普遍存在著一些典型問題，這些問題很大程度上是由社會引起的，有時也會反過來影響到社會，因此受到社會各界的普遍關注。這些問題已經成為人們所憂慮的社會性問題，而且隨著社會的不斷進步，物質的不斷豐富，生活的不斷富裕，社會文明進程的不斷加快，有些教育問題愈加復雜與嚴重。特別是其中一些問題的存在，已經對傳統的教育產生消較影響，使廣大教育者遭遇幾多尷尬，面臨重重困