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河南駐馬店叛逆孩子教育教育咨詢 駐馬店銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢
面對孩子沉迷手機(jī),家長應(yīng)該怎么做? 父母主動(dòng)陪孩子一起去玩耍 平時(shí)父母可能因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ瑳]有時(shí)間陪伴孩子,才讓孩子一點(diǎn)一點(diǎn)沉迷手機(jī)的,如果爸爸媽媽能夠多抽出時(shí)間陪伴孩子,做孩子想要做的事情時(shí),孩子感受到父母的“愛”時(shí),愿意放下手中的手機(jī)。孩子喜歡吃好吃的,玩好玩的,旅游也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。每天都陪孩子玩一會(huì),讓孩子在生活中有一起玩耍的伙伴,有能夠說心里的朋友,彼此之間相互交流,孩子想要玩手機(jī)的時(shí)
了解孩子們的想法,保護(hù)孩子們的想法,幫助孩子分析事情的利弊,鼓勵(lì)孩子們?nèi)L試,不要未經(jīng)詢問就殺死他們,這樣會(huì)導(dǎo)致與孩子的隔閡。那么,當(dāng)孩子們叛逆、難以管教時(shí),如何教育他們呢? **:更多的陪伴,更多的鼓勵(lì),更多的傾聽 在這個(gè)環(huán)節(jié)中,孩子的自我意識和意識得到了提高。當(dāng)他們處理不同的問題時(shí),他們會(huì)有自己的想法。然而,這種想法通常不同于他們的父母,不可避免地看起來不成熟。這時(shí),父母應(yīng)該花時(shí)間教育孩子,
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孩子不聽話,家長感到手足無措,不如先嘗試著問孩子幾個(gè)問題,找到孩子的想法 *1個(gè)問題:“那你覺得有些什么辦法?”在這個(gè)階段,不妨跟孩子一起做腦力激蕩,想各種點(diǎn)子,合理的、不合理的、荒唐的、可笑的、惡心的、幼稚的……腦力激蕩的重點(diǎn)就是允許任何看似無稽的想法。這時(shí)候不論聽到什么,都暫時(shí)不要做批評或判斷。等到再也想不出任何點(diǎn)子的時(shí)候,就可以問他*五個(gè)問題。 *2個(gè)問題:“這些方法的后果會(huì)怎樣?”讓孩子
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讓孩子知道,別人有的,你不一定非要有 “再窮不能窮孩子”,成了無數(shù)家長的育兒秘訣。于是從孩子很小的時(shí)候,哪怕自己的家庭條件不是很好,可家長依然選擇對自己拮據(jù),對孩子大手筆。只要是孩子說要買的東西,再貴自己都要咬牙堅(jiān)持;只要是孩子心儀的物品,哪怕是借錢也得滿足孩子;只要是孩子想要的禮物,自己想盡一切辦法也要博得孩子歡心…… 受這種教育理念的影響,孩子漸漸的開始對金錢沒有概念,對節(jié)約用錢較是聞所未聞
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