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如果做不到,干脆不做算了” 一個青春期男孩的媽媽在微信上給我留言。孩子已經兩個星期沒有去上學了,看著曾經學習非常優異的孩子走到今天,她心疼、惋惜、焦急萬分。 不去上學只是一個現象,就像咳嗽也只是一個癥狀,我們得搞清楚病灶,才能對癥下藥。 當我問她背后可能的原因時,她用了很長的時間,終于愿意慢慢撥開包裹著的華麗的外衣,循著被忽視的,認為理所應當的線索,一步步接近本質。 即便到了初中,媽媽仍然要求孩
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對于孩子來講,不想上學是他的一種本能表現,大多數,孩子都是不愿意上學,但是有些孩子學會了承擔自己的責任,那么他為了自己的責任,所以去教育咨詢去讀書。也有一部分女孩子是喜歡教育咨詢,所以去讀書。針對不愿意到教育咨詢上學,有以下幾種原因。 一、教育咨詢沒有吸引他的人或者事情。 孩子往往是憑著自己的興趣和自己的愛好進行活動,學習游戲,但是如果教育咨詢沒有吸引他的東西,比如說好玩的玩具,好玩的小朋友,喜歡的老師等等,那么一
河南平頂山青少年叛逆教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖教育 孩子有了逆反心理,經常讓家長很惱火,越惱火越發訓斥孩子,越訓斥孩子反而越叛逆,這樣做不但起不到任何的教育效果反而會較加讓孩子變得叛逆,不聽話。 青春期孩子的逆反心理家長該如何引導教育? 逆反心理會導致孩子無法正確判斷事物,盲目地否定一切。這不僅影響到他們能力的發展,而且還會造成青少年的不合群及被邊緣化,這些對孩子的健康成長是百害而無一利的
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改變孩子的不良行為 要想改變孩子的不良行為,并不是一朝一夕的事,較關鍵的是,家長的觀念一定要改變,親子間的關系模式是互動的,互相作用的。這好比我們對待朋友,你對他和氣,對方一定沒理由對你不和氣,你對他尊重,對方沒理由不尊重你。 親子間關系也一樣,請從高低式(父母高位,孩子低位,父母強勢,孩子弱勢)的教育模式換為平等式(把孩子當朋友對待)的教育模式試試,這樣會比現在較好,會有所改善。 總之,在青春
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