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時間：2022-04-12

作者：河南思圖教育科技有限公司

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平頂山問題少年教育咨詢河南鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢多和孩子溝通，多從孩子的角度思考很多家長都覺得自己的孩子上小學的時候什么事情還都愿意和父母說，但是上了初中以后就變了，有事寧愿和朋友說也不和父母說。其實，處在這個年齡段的孩子，內心是很渴望父母的理解的，他之所以不和父母說，是因為他的內心很“別扭”，一邊渴望父母的溝通和理解，但是一邊又覺得父母不夠關心自己不夠理解自己。所以，父母和處在這個年齡段的孩
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現在的家長都很重視孩子的教育問題，為了不讓孩子輸在起跑線上，基本上都是從小抓起。從學前班、幼兒園到小學、初中，好不容易熬到了高中，眼看著孩子馬上就要參加*，進入大學的**。可是現在卻出現一大批高中生突然厭學的情況。家長和老師們為此傷透了腦筋。面對有厭學表現的高中生們，家長們很焦慮，手足無措。事實上，幫助孩子克服學習的感覺并不難，只要找出孩子學習感覺的原因，“對癥下藥”就能有效地緩解這一情況。
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對于孩子來說，學習是非常重要的事情，但是畢竟學習是非常枯燥的，這就需要學習動力來維持學習的熱情，許多小學生的心理表現是幼兒園階段的行為。好動、控制不住自己，隨意性玩耍，碰到什么玩什么，沒有時間概念，如果沒有家長或老師干預，他們會無節制地玩下去。學習一定要有動力才能順利的進行下去。 1、在對的時間做對的事情孩子的學習能力發展是有規律的。小學生的圖像思維、模仿能力比較強，而且可塑性高，這個階段培養
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青春期是孩子較*兩較分化的時期。心理發展伴隨著巨大的生理變化，表現為過渡、動蕩、閉鎖等特征。這個年齡的孩子是較難管理的，*叛逆和厭學。那么，父母應該怎么做才能和孩子順利、創造性、成長地度過這個“危險期”? 1)了解這個年齡段孩子的心理特點。青春期的孩子自主學習、自主發展的意識越來越強，但不能獨立思考解決生活中的很多問題。他們會對父母的教導不耐煩，對父母的安排表示抗拒，*在言語上產生沖突。這