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作為高中的心理老師,常常會(huì)聽到學(xué)生家長(zhǎng)抱怨現(xiàn)在的孩子太叛逆,說上兩句就開始嫌你煩,一口一個(gè)“別煩我”,周末在家就知道粘著電腦、手機(jī),每次想跟他說說話,他都一副拒人于千里之外的樣子,多說兩句就大發(fā)脾氣,還時(shí)常關(guān)著自己的房門,并死死地反鎖。面對(duì)此情此景,作為家長(zhǎng)的你,是感到失落?難過?無奈?還是控制不住自己大發(fā)雷霆?也許你會(huì)質(zhì)疑,小學(xué)、初中時(shí)的那個(gè)乖巧、懂事的孩子怎么突然不見了,感到與孩子的心越來越
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河南洛陽(yáng)問題少年教育咨詢? 銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢 開朗樂觀既是一種心理狀態(tài),也是父母對(duì)孩子性格的形成的期盼。 調(diào)查顯示,開朗樂觀的人不僅較為健康(如癌癥罹患率明顯低于悲觀抑郁者)。 而且婚姻生活較為幸福,事業(yè)上也較易獲得成功。 那么如何培養(yǎng)孩子具有這種正面性格呢? 1、勿對(duì)孩子控制過嚴(yán) 作為家長(zhǎng),當(dāng)然不能對(duì)孩子不加管教、聽之任之。 但是控制過嚴(yán)又可能壓制兒童天真爛漫的童心,對(duì)孩子的心理健康產(chǎn)
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青春期是復(fù)雜、多變、困惑的,青春期是孕育新希望的,家長(zhǎng)、老師要跟上青春期孩子的成長(zhǎng)步伐,要了解青春期孩子的心理需要,這其中青春期戀愛就是家長(zhǎng)及老師必須面對(duì)的一個(gè)困惑;青春期戀愛是孩子友誼的升華,是孩子初次嘗試異性情感的開始,許多孩子是為了滿足自己的好奇心,這種情感比較脆弱和朦朧,需要家長(zhǎng)、老師正面引導(dǎo)。下面鄭州思圖勵(lì)志少年軍校的老師就為您分析青少年早戀的危害有哪些? 1.在身體上 中學(xué)生正處在身
河南許昌青少年叛逆教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育怎么樣 十幾歲青春期的少年,正是處于困惑的自我矛盾狀態(tài),而且有著一套與現(xiàn)實(shí)虛偽社會(huì)截然不同的觀念,在這個(gè)年紀(jì)的很多孩子,從內(nèi)心鄙視一切現(xiàn)實(shí)的東西。作為父母,此時(shí)對(duì)待孩子的態(tài)度,對(duì)于孩子的性格和身心發(fā)展起著非常重要的作用。 接納孩子的身心變化,允許孩子有自己的空間 正如開頭兩個(gè)媽媽的吐槽一樣,很多父母接受不了孩子的突然變化,不能理解小時(shí)候還非常聽話的孩子,
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