詞條
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早戀一直都是一個(gè)校園敏感詞匯,同時(shí)也是一個(gè)老生常談的話題。雖然早戀現(xiàn)象對(duì)青春期的孩子來(lái)說(shuō)比較普遍,但也并不是每個(gè)孩子都會(huì)陷入早戀的漩渦中而無(wú)法自拔。生活中,只要家長(zhǎng)善于觀察發(fā)現(xiàn),就一定能從孩子的言行與舉止中捕捉到他們的情感悸動(dòng),從而及早杜絕孩子的早戀傾向。因此,家長(zhǎng)要多多觀察、善于發(fā)現(xiàn)孩子心理、情緒的變化以及異常行為一旦發(fā)現(xiàn)孩子有了早戀行為時(shí),要及時(shí)有效地加以正確的引導(dǎo),以免孩子深陷情的漩渦。那
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河南南陽(yáng)青少年叛逆教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育好不好 孩子越來(lái)越大,也變得越來(lái)越來(lái)越有自己的想法,但是處于青春期的孩子,卻總是喜歡和父母差個(gè)反調(diào),甚至連監(jiān)本的溝通都很困難,這很讓家長(zhǎng)苦惱,很多家長(zhǎng)都反應(yīng)說(shuō)是孩子的問題,那么,請(qǐng)家長(zhǎng)們先捫心自問一下 ,在和孩子溝通時(shí),有沒有發(fā)生以下問號(hào)? 孩子實(shí)在太叛逆,我該如何和孩子溝通? 1、有沒有平等的對(duì)待孩子? 有不少家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候總是用說(shuō)教的語(yǔ)氣,或者是
河南駐馬店叛逆孩子教育教育咨詢 河南朗思思圖教育青少年孩子玩手機(jī)游戲,很多家長(zhǎng)束手無(wú)策,真正要幫助孩子解除網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)游戲的依賴,家長(zhǎng)恐怕要從自己做起,以身作則,堅(jiān)持原則。下面這5點(diǎn)看似非常簡(jiǎn)單的方法,家長(zhǎng)如果能夠認(rèn)真執(zhí)行,是會(huì)收到一定成效的。 1.以身作則,不隨便在孩子面前玩手機(jī) 家長(zhǎng)是孩子較易學(xué)習(xí)的榜樣,當(dāng)家長(zhǎng)在孩子面前沉迷玩手機(jī)お打游戲,孩子便會(huì)“有樣學(xué)樣”跟著一起玩手機(jī),而且還會(huì)認(rèn)為家長(zhǎng)沒有資格
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問題青少年違紀(jì)的五個(gè)特點(diǎn) (1)社會(huì)性,很多打架都與社會(huì)有關(guān),甚至有社會(huì)人員的參與; (2)重復(fù)性。違紀(jì)學(xué)生被處理后,他們的違紀(jì)事件往往反復(fù)發(fā)生。教育咨詢教育的很多精力不得不集中在這些典型學(xué)生身上,這也是一些問題學(xué)生的**表現(xiàn); (3)偶爾性,青少年違紀(jì)往往發(fā)生在一個(gè)人的腦海里。偶爾違紀(jì)主要發(fā)生在意料之外的場(chǎng)合和意料之外的學(xué)生身上,往往難以防范,產(chǎn)生意想不到的后果; 4成人性,有的學(xué)生有預(yù)謀的違紀(jì)行
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