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中央控制系統(tǒng)既中控系統(tǒng),是通過智能硬件設(shè)備和交互軟件的相互結(jié)合,對(duì)智慧教室內(nèi)所有的聲、光、電設(shè)備進(jìn)行集中控制的智能集控系統(tǒng)。用戶可通過移動(dòng)APP、微信小程序或者電腦客戶控制程序,對(duì)所有多媒體設(shè)備進(jìn)行開關(guān)控制、視頻播放控制、智能物聯(lián)控制等一系列智能化操作管理,實(shí)現(xiàn)真正意義的一鍵式便捷操作。一、新一代多媒體中控系統(tǒng)的功能:(一)、多媒體中控系統(tǒng)可以通過一個(gè)觸摸屏或是一個(gè)中控控制面板,控制智慧教室內(nèi)所有
一個(gè)優(yōu)秀的法制基地,除了整體設(shè)計(jì)的完整性,還應(yīng)該具有*特的視覺亮點(diǎn),這是參觀者對(duì)法制基地較重要的記憶點(diǎn)之一。沒有這些視覺亮點(diǎn),整個(gè)法制基地將泯于眾多展廳之中,淪為“走過場(chǎng)”,短暫留下平淡的、平庸的感覺。那么,法制基地的亮點(diǎn)如何打造?有以下幾個(gè)點(diǎn)可供思考。一、未成年法治科普展廳設(shè)計(jì)前的思考:把握展陳重點(diǎn)亮點(diǎn)從何而來?不是憑空產(chǎn)生,也不是主觀臆想,而是以要梳理出來的展陳內(nèi)容為依據(jù)。所以,在動(dòng)手設(shè)計(jì)未成
為紀(jì)念抗疫斗爭(zhēng)**的重大戰(zhàn)略成果,弘揚(yáng)偉大抗疫精神,因此抗擊疫情專題展館的搭建顯得十分必要。那么,如何做好抗疫專題展館設(shè)計(jì)呢?在抗擊疫情專題展館設(shè)計(jì)中,展館包括序篇、主題內(nèi)容展區(qū)和尾章,其中主題內(nèi)容展區(qū)分別按照抗疫時(shí)間線再現(xiàn)了整個(gè)令人驚心動(dòng)魄的抗疫過程。在生死阻擊主題展區(qū),通過全息幻景成像技術(shù)的應(yīng)用,展現(xiàn)醫(yī)護(hù)人員在ICU與死神賽跑,成功拯救新冠患者的場(chǎng)景。而八方支援主題展區(qū),通過拼接大屏、虛擬現(xiàn)實(shí)
校史館設(shè)計(jì)中創(chuàng)意十足的多媒體使用方案
為了彰顯學(xué)校的辦學(xué)理念,將學(xué)校歷史與文化進(jìn)行傳承,很多高校開始創(chuàng)辦現(xiàn)代化校史館,而數(shù)字技術(shù)也逐漸成為現(xiàn)代化展示的主流表現(xiàn)手段,我們今天就來一起了解一下校史館設(shè)計(jì)中的多媒體設(shè)計(jì)方案:1、全景漫游在校史館設(shè)計(jì)方案中,全景漫游無疑是較為新奇的多媒體設(shè)備,它可以通過雙屏聯(lián)動(dòng)展示校園的360度全景,參觀者可以通過滑動(dòng)手柄改變方向和位置,讓他們能夠在展廳中就參觀到整個(gè)校園的美景,對(duì)學(xué)校有一個(gè)大概印象。2、互動(dòng)
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公共衛(wèi)生科普展覽館 施工安全教育展廳 公共衛(wèi)生科普科普展廳

安全教育科普基地 校園安全教育基地 公共衛(wèi)生科普展覽中心

校史館設(shè)計(jì)施工 聲光電校史館 陽泉校史館

健康科普文化展廳 防疫健康體驗(yàn)主題展廳 現(xiàn)代化防疫應(yīng)急科普體驗(yàn)館

生命健康基地 公共衛(wèi)生防疫體驗(yàn)中心 人機(jī)互動(dòng)防疫應(yīng)急科普主題展廳

鄉(xiāng)村振興宣傳展廳 博物館體驗(yàn)館 企業(yè)展館服務(wù)

鄉(xiāng)村振興研學(xué)基地 博物館體驗(yàn)館 企業(yè)展館

穿梭中國禁毒史-禁毒教育展館服務(wù)解決方案-現(xiàn)代化禁毒教育主題展館
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