詞條
詞條說明
教學(xué)體系:“GXL”教育體系——感化、行之、樂學(xué)
一、感化 以國學(xué)教育為主題,以感恩教育為理論,通過心理疏導(dǎo)打開孩子心扉,解開孩子的心結(jié),清除孩子的心靈垃圾。用朋友式交談探討互聯(lián)網(wǎng)知識、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用方法。用心理剖析、人生觀討論、行為教育、教官共同生活等方式感化學(xué)員。二、行知 通過嚴(yán)格的軍事化訓(xùn)練,引導(dǎo)其樹立愛國主義精神,磨練學(xué)員意志、增強(qiáng)自信心、提高責(zé)任感、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識,提高自律性。通過野外拉練,使其認(rèn)識大自然、 認(rèn)識自我,提高野外生存能力,拓展其智
孩子姓名:梁耀(化名)性別:男,籍貫:廣西南寧市學(xué)籍:初三孩子主要情況:厭學(xué)、叛逆、逃學(xué)、網(wǎng)癮,親情淡漠;家長把孩子送來新葉教育,希望孩子把以上的問題戒除,學(xué)會正確看待以上行為所帶來的危害,理解父母的用苦良心,緩和親子關(guān)系,多與父母說說心里話,回歸校園,認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)生入校情況描述:原生家庭:父母關(guān)系不太好偶爾會爭吵,因?yàn)楹⒆拥氖虑橐舶l(fā)生過吵架;在教育孩子的方式方法上不一致,導(dǎo)致孩子慢慢的變得把自己
玉林叛逆咨詢哪家好我的兒子在上初中的那段時(shí)間真的是特別叛逆,我們一家人的生活狀態(tài)都受到了他的影響。從一個(gè)乖巧懂事的小男孩到現(xiàn)在處處都要針對父母、咨詢,也不用心對待學(xué)習(xí),真是讓我們感到特別的心累。我們一直在教育方式上都是采用著科學(xué)的方法,但孩子就是開始叛逆了。比如在吃飯的時(shí)候,我們也就是簡單的說了一下他在咨詢的情況,這個(gè)小家伙直接把碗摔了,跑到自己的書房里去,一呆就是一整天,不喝水也不吃飯。兒子在學(xué)
① 我們是由教育部門批準(zhǔn)的正規(guī)咨詢,**接觸的只是家長口中的孩子,并未對孩子做出一個(gè)全面系統(tǒng)的評估,貿(mào)然的承諾效果是一種不負(fù)責(zé)任、不正規(guī)、不專業(yè)的做法。② 每個(gè)孩子的效果是因人而異的,受多方面的因素影響,包括家庭教育、輔導(dǎo)能力、孩子自身的成長歷程、接受能力、覺悟能力等。孩子出效果的時(shí)間也有不同,有的孩子只需要三四個(gè)月,有的孩子可能會**出半年。每個(gè)孩子都是單獨(dú)的個(gè)體,我們在尊重差異基礎(chǔ)上,給予針對性
公司名: 廣西玉林市新葉教育信息咨詢有限公司
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