幼兒園環境設計怎樣賦予其教育意義，主要從哪幾點考慮

時間：2016-11-21作者：北京金鴿子裝飾設計有限公司瀏覽：157

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  詞條說明

• 幼兒園環境設計公司哪家好金鴿子裝飾環境設計要點

  通過在幼兒園添加設置圖書區域，能夠擴展孩子們在幼兒園生活和學習的整個環境，同時還能夠幫助孩子們激發閱讀興趣和愛好。幼兒園在日常教學過程中的一項任務，就是培養孩子們閱讀和思考的能力。所以，在幼兒園圖書閱讀區域的環境設計，則應當符合幼兒對書本的接受力。 在幼兒園圖書區角的設計中，在圖書的布局上可以按標記進行分類，制作一些幼兒較易辨識的書簽與書卡，將書卡根據不同的內容放置在圖上中，幼兒根據標識很快的找

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  進行幼兒園裝修設計時要對空間的運用功能能夠有個明確的定義，讓孩子能夠較加自如的活動。環境應該安全、開闊、整潔，并且對孩子們有1定的吸引力。要為孩子們提供一些必要的玩耍設施，但是1定要保證安全性，要做好必要的管理和應急措施。金鴿子提示：當孩子到了上幼兒園的年齡，一天中很大一部分時間是在幼兒園，可以說幼兒園是孩子們的*二個家。環境是孩子無聲的老師，因此幼兒園裝修對孩子的成長起著至關重要的作用。 目前

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  很多幼兒園設計裝修環境布置表面看來整齊、美觀，有的甚至花里唿哨，很具有觀賞性，但實用**不高。原因在于這種環境布置單純從教師的設想和愿望出發，很少考慮到幼兒的興趣、需要及現有發展水平。因而幼兒園設計要與全方面考慮，區別于其他幼兒園。設計出與眾不同的東西，讓孩子能夠較好較健康發展。 1.幼兒園設計裝修從幼兒的角度，以幼兒的眼光來創設環境。我們可以通過觀察詢問，提供情境或材料等手段，了解幼兒的興趣和

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  北京金鴿子裝飾設計有限公司為各類幼兒園提供的不僅是設計、裝飾等基本服務，較重要的是著力于在幼兒園行業為客戶創造品牌形象的競爭力，同時為兒童提供較人性化、較安全、較舒適的環境。 幼兒園裝修設計教育者要有讓幼兒參與環境創設的意識，認識到幼兒園環境的教育性不僅蘊含于環境之中，而且蘊含于環境創設的過程中。以往，幼兒園環境創設常常較多地由教師包辦，即使有幼兒參與，也**于將幼兒的作品拿來作為環境的點綴;學