1+N”網絡互動課堂方案

時間：2020-01-05作者：北京迪藍科技有限公司瀏覽：378

北京迪藍科技有限公司專注于非編系統,虛擬演播廳,錄播系統,調色系統等

• 詞條

  詞條說明

• 高清校園電視臺

  隨著互聯網+時代的到來，網絡信息技術已席卷各個行業。新媒體技術的蔓延，讓曾經遙不可及的電視臺系統輕松進入校園。校園電視臺不僅可以作為對內對外交流較直觀便利的窗口，樹立學校自身形象，打造學校–教師–學生–家長互動的信息平臺，較能作為課堂的延伸，成為校園教育的一個環節。通過視頻節目的制作，可以培養學生的動手能力和溝通交流能力，達到素質教育的目的，同時也豐富了學校的校園生活。? ?

• 新興校園在線教育模式高清4K慕課微課課程制作

  新興校園在線教育模式高清4K慕課微課課程制作 新興科技浪潮已經席卷教育界，層出不窮的各種新穎模式紛紛試水教育。正受熱議的“慕課”“微課”“翻轉課堂”較是頻頻出現在教育者的口中，都是科技的產物，但它們的區別究竟是什么呢？下面快速給你解答。 一、翻轉課堂 傳統的教學模式是老師在課堂上講課，布置家庭作業，讓學生回家練習。與傳統的課堂教學模式不同，在“翻轉課堂式教學模式”下，學生在家完成知識的學習，而課

• 虛擬演播室的特點和優勢

  虛擬演播室的特點和優勢 （1）、初始化定位 完全按照物理攝像機的機位參數和鏡頭參數與3DS MAX攝像機的機位與鏡頭參數相一起的算法進行初始化定位規劃，定位辦法科學、精確、便當便當。 ? 由核算機直接讀取多個物理攝像機的初始機位參數和鏡頭參數，并自動賦值給虛擬攝像機作直接的自動初始化定位。不需在攝像機**設置任何辦法的標志、不需束縛物理攝像機在演播室的架起方位、不需束縛節目主持人在藍箱

• 常見的非編系統性價比及性能分析

  非線性編輯系統是相對于線性編輯而言的，非線性編輯直接從計算機的硬盤中以幀或文件的方式*、準確地存取素材，進行編輯的方式。它是以計算機為平臺的**設備，可以實現多種傳統電視制作設備的功能。編輯時，素材的長短和順序可以不按照制作的長短和順序的先后進行。對素材可以隨意地改變順序，隨意地縮短或加長某一段。目前國內的非線性編輯系統已經基本國產化，以中科大洋、索貝、迪藍DIBLUEVS系列的國內廠家為代表占