教學多媒體功放

時間：2019-06-28

作者：佛山市華響電子科技有限公司

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詞條
詞條說明
智能教學擴音系統主機
一產品概述? ?? 本產品是專門為學校教學擴音而定制的專業設備，采用*的自適應反饋抑制、回聲消除、數字均衡等技術，實現話筒遠距離拾音。使用時只需在講臺上方安裝一支拾音器（本公司配套產品NL-906），即可完全覆蓋整個講臺，老師*佩戴任何的擴聲設備，即可輕松與學生互動上課。系統主機提供48V幻像電源，可直接連接話筒。配套的話筒采用高靈敏度、高保真電容咪芯，拾音
音箱選購技巧超重低音音箱的鑒別
**重低音音箱的好壞直接決定了音箱的頻率響應范圍以及低音效果的優劣。從揚聲器的紙盆設計上看，當前市場上主要有“滲析紙盆”、“敷膠紙盆”、“防l彈材料編織盆”、“羊毛編織盆”以及“CD 膜”等材料。 “滲析紙盆”的優點是成本低，缺點是功率過大時低音顯得沉悶，而且耐用性較差;“敷膠紙盆”也具有價格低的優勢，吊麥教學擴音系統主機型號，耐用性方面稍好一點，同樣不適合做大功率使用;這兩類產品定位在一般愛好者
【吊麥】吊麥跟手持麥有什么區別
吊麥跟手持麥有什么區別從使用場景來說：吊麥常用與會議室，課堂，多功能廳，舞臺等手持話筒通常是用于個人唱歌用，主持，演講等等從話筒性質來說吊麥通常是電容的，靈敏度高，拾音范圍廣，少量的吊麥就能實現大范圍的拾音。手持話筒需要靠近發生源，才能清楚拾取到聲音。
【空間吸聲體】什么是吸聲材料？吸聲材料的應用介紹
什么是吸聲材料？為了達到吸聲的目的，吸聲材料表面有許多小孔，材料內部也有大量氣泡填料和金屬微珠類物質，正是借助它們的幫助，吸聲材料才能真正地吸收噪音，其中，表面的多孔材料主要是吸收中高頻聲波，這類材料一般選用纖維和泡沫制品，在原料的選擇上，除了要有好的吸音效果，還要具備*、防潮、堅固、輕便等特點。?吸聲材料的應用吸聲裝飾藝術板，它的原材料為**的聚酯纖維，這種藝術板的顏色和風格種類