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首先,分析一下孩子沉迷游戲的原因。之前上課的時候老師講到過這個問題,原因是多方面的,但主要有以下幾點:1.個人心理因素(主觀因素)孩子感覺寂寞無聊,找樂子消遣等,可能跟家庭因素有關,比如父母很忙,給予孩子的關心很少,或者孩子在教育咨詢沒有什么朋友,本身有點自閉,或者生活學習沒有什么目標動力或是有厭學心理等等2.周圍環境因素孩子受到周圍人影響,在別人的帶動或者影響之下也開始了玩游戲,可能是為了跟人有共同
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河南周口叛逆青少年教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢 初高中是孩子叛逆的高發期,特別是高中,緊張的學習和嚴峻的升學壓力是壓在每個高中孩子身上的沉重大山。高中剛好也是孩子的青春叛逆期,這就導致高中孩子叛逆問題高發。高中孩子特別叛逆怎么辦? 不要老教訓孩子。高中時期馬上就要考大學了,很多家長在這個時期都會嚴厲要求孩子。很多家長較是動不動就批評教育孩子,希望借此督促孩子能夠好好學習。殊不知,高中孩子正
在生活中,許多家長事實上是在按照這樣的標準管教孩子:聽話,讓孩子做什么就做什么,是“好孩子”。走自己為孩子設定的理想道路,是“好孩子”。很少做錯事,很少調皮搗蛋,是“好孩子”。 然而,這在很多時候只是大人的一廂情愿。 不聽話的不一定不是“好孩子”。孩子不聽話,有很大一部分原因是家長教育方式的不當。另一個方面,即意味著孩子有主見,有自己的思考和判斷,或者相信自己,比較執著,不經實踐證明是錯誤的決不回
青春期叛逆的表現有哪些? 1、認為大人的話有漏洞,大人的批評常常引起他們反感,反應激烈; 2、和父母唱反調,不理睬父母,喜歡和父母對著干; 3、如果家長再三叮囑同一件事會使他感到厭煩; 4、成績下滑,厭學情緒嚴重,抗拒學習; 5、情緒波動起伏大,*跟其他孩子經常發生沖突。 如何解決青春期叛逆? 1、站在孩子的角度看問題并共情,孩子會較*接受父母的建議和勸解。 2、傾聽并保持好奇心:父母選擇學
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