華發學生綜合素質評價系統，學校落實素質教育的可能選擇

時間：2023-03-02作者：河北華發教育科技股份有限公司瀏覽：292

河北華發教育科技股份有限公司專注于智慧黑板,智能觸摸一體機,華發學生綜合素質評價系統等

• 詞條

  詞條說明

• 巧用華發綜合素質評價系統表揚孩子，輕松度過每一天

  不知家長朋友們，有沒有感覺孩子越大越難管？現在很多*都倡導教育孩子應該以正向的鼓勵夸獎為主，但是是否感到夸獎的技巧很難掌握，不正確的夸獎反而讓孩子更難教育了，好習慣沒有養成，反而變成了一個驕傲自滿的小王子/小公主？【華發學生綜合素質評價系統】為您準備實證性表揚小技巧，幫您使用實證性記錄正確的夸獎孩子，讓改變發生！**，對應表揚的行為要及時不及時的表揚會讓孩子弄不清楚為什么受到表揚，因為對這個表揚

• 華發綜合素質評價系統帶著“春分”主題實踐活動來啦！

  3月21日，我們將迎來“春分”節氣。春分，是二十四節氣之一，是春天的*四個節氣。春分后，中國除青藏高原、東北地區、西北地區和華北地區北部外均進入了明媚的春天。春分的較特別之處，在于“平分”，它有兩個含義：一是“季節平分”，傳統以立春到立夏之間為春季，而春分日正處于兩個節氣之中，正好平分了春季；一是“晝夜平分”，在春分這天，太陽直射赤道，晝夜等長，各為12小時。春分在天文學上也有重要意義，這一天，太

• 華發學生綜合素質評價系統，讓智慧評價走進更多校園

  華發學生綜合素質評價系統推出兩年以來，功能不斷完善更新，為學生評價工作注入了科技的力量，吸引了越來越多的學校加入到信息化學生評價的隊伍之中。下面來跟我看一看各學校的精彩案例吧！01.水機路小學??科技助力 培養卓然少年水機路小學依托華發學生綜合素質評價系統，結合辦學特色和實際情況推出具有本校特色的“卓然教育學生綜合素質評價萬花筒”評價體系。在綜評系統內對學生進行頒章賞識教育，開

• 線上教學，學生評價工作有無可行之法？

  在線上教學的過程中，老師是否遇到學生上課不積極？學習動力差的情況呢？快來華發學生綜合素質評價系統客戶端看看吧~學生上課不積極老師可以在教學中傾聽、思考、提問、合作、書寫及閱讀的環節中設置對應的點評，循序漸進引導學生養成良好的學習習慣。?老師們可以對于積極性強的學生，頒發專屬獎章例如：舉手發言可以頒發：“樂于舉手”獎章，回答不正確時可以頒發：“奇思妙想”獎章，**個學生沒有答對，后來學生補