綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)案例合集：科技，為評價工作賦能增效

時間：2023-03-07作者：河北華發(fā)教育科技股份有限公司瀏覽：119

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• 詞條

  詞條說明

• 大暑將至，節(jié)氣活動如何開展？這5點，請收好！

  大暑，是二十四節(jié)氣中的*十二個節(jié)氣，也是夏季最后一個節(jié)氣。“暑”是炎熱的意思，大暑，指炎熱之較。大暑相對小暑，較加炎熱，是一年中陽光較猛烈、較炎熱的節(jié)氣，“濕熱交蒸”在此時到達**點。大暑有三候：“一候腐草為螢；二候土潤溽暑；三候大雨時行。”此時節(jié)陽光猛烈、高溫潮濕多雨，雖不免有濕熱難熬之苦，卻十分有利于農(nóng)作物成長，農(nóng)作物在此期間成長較快。大暑有飲涼茶、燒伏香、曬伏姜等習(xí)俗，養(yǎng)生保健的重點是“防暑”

• 聚焦綜合素質(zhì)評價改革信息化——【華發(fā)綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)】落地唐山市路北區(qū)

  為深入學(xué)習(xí)貫徹**、**印發(fā)的《深化新時代教育評價改革總體方案》精神，進一步落實教育部等六部門印發(fā)的《義務(wù)教育質(zhì)量評價指南》相關(guān)要求，推進素質(zhì)教育工作內(nèi)涵化發(fā)展，助力唐山市路北區(qū)教育體系綜合素質(zhì)評價改革工作全面、深入的發(fā)展， 12月1日下午，在唐山市外國語實驗小學(xué)召開了唐山市路北區(qū)教育局小學(xué)綜合素質(zhì)評價改革階段推進會。出席本次會議的有：唐山市路北區(qū)教育局小教科鄭麗娜科長、張麗老師，以及11所

• 華發(fā)綜合素質(zhì)評價答疑：學(xué)生如何獲得獎狀和獎杯？

  華發(fā)學(xué)生綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)為滿足廣大用戶的需求，經(jīng)過不斷的優(yōu)化升級，實現(xiàn)了學(xué)生家長可以在手機端自主兌換獎狀和獎杯。通過調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，大多數(shù)用戶在使用華發(fā)學(xué)生綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)時，表示希望多了解獎勵兌換的操作方法，為了幫助廣大用戶較好的使用系統(tǒng)功能，本文將從管理員和學(xué)生家長的角度介紹如何進行獎勵兌換。創(chuàng)建獎狀和獎杯—管理員?在老師的鼓勵下，勇敢的參與每一次校園活動，老師們因此感到非常的驕傲。請

• 世界讀書日將至，活動怎么開展？這些建議快收藏！

  4月23日 世界讀書日世界讀書日，全稱“世界圖書與版權(quán)日”，又稱“世界圖書日”。其設(shè)立目的是推動更多的人去閱讀和寫作，希望所有人都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們，保護知識產(chǎn)權(quán)。每年的這一天，世界一百多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動 。我國也相當(dāng)重視讀書活動，“全民閱讀”連續(xù)10次被寫入**工作報告。在2023年全國教育工作會議上，指出：“要把開展讀書