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詞條說明
來啦!那些關(guān)于“父親節(jié)”的活動,原來可以這么豐富……
還有兩天,父親節(jié)就要來臨。父親節(jié)(Father's Day),顧名思義是感恩父親的節(jié)日。約始于二十世紀(jì)初,起源于美國,現(xiàn)已廣泛流傳于世界各地,節(jié)日日期因地域而存在差異。較廣泛的日期在每年6月的*三個(gè)星期日,世界上有52個(gè)國家和地區(qū)是在這一天過父親節(jié)。都說:父愛如山,母愛似水。孝敬父母,懂得感恩,自古以來,便是*民族的傳統(tǒng)美德,也是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。在中小學(xué)德育過程中,孝道教育也是重要的一
班級評價(jià)功能上線,學(xué)校德育管理再添好幫手!
? ? ? 什么是班級評價(jià)?? ? ? 班級評級,即對整個(gè)班級進(jìn)行量化評價(jià)? ? ? 評價(jià)結(jié)果可以作為班級評選的依據(jù)。? ? ? 傳統(tǒng)的班級評價(jià)中,評價(jià)負(fù)責(zé)人需要拿著紙筆一個(gè)個(gè)記錄,然后手動計(jì)算各班得分情況。? ? ? 既費(fèi)時(shí)費(fèi)力,又容易出錯(cuò),而且無
助推素質(zhì)教育全面發(fā)展——唐山市高新區(qū)中小學(xué)全面啟用【華發(fā)綜合素質(zhì)綜評系統(tǒng)】
推進(jìn)高質(zhì)量的“五育融合”,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展是對素質(zhì)教育政策的有力貫徹。華發(fā)學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)系統(tǒng),成為學(xué)校教育教學(xué)工作的有力抓手,助推學(xué)校素質(zhì)教育工作有效落地。2021年11月,唐山市高新區(qū)5所學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)試點(diǎn)校,正式啟用【華發(fā)學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)系統(tǒng)】(以下簡稱“綜評系統(tǒng)”)。通過兩個(gè)月的試用,各實(shí)驗(yàn)校結(jié)合本校素質(zhì)教育管理特色,融合綜評系統(tǒng)各項(xiàng)功能亮點(diǎn),實(shí)現(xiàn)了學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)管理新的提升
“驚蟄”將至,實(shí)踐活動怎樣做才有新意?活動建議來啦!
驚蟄,又名“啟蟄”,是二十四節(jié)氣中的*三個(gè)節(jié)氣。斗指甲,太陽到達(dá)黃經(jīng)345°,于公歷3月5-6日交節(jié)。驚蟄反映的是自然生物受節(jié)律變化影響而出現(xiàn)萌發(fā)生長的現(xiàn)象。時(shí)至驚蟄,陽氣上升、氣溫回暖、春雷乍動、雨水增多,萬物生機(jī)盎然。驚蟄節(jié)氣在農(nóng)耕上有著相當(dāng)重要的意義,從驚蟄開始,中國大部分地區(qū)都已進(jìn)入春耕時(shí)節(jié)。驚蟄分為三候:“一候桃始華;二候倉庚(黃鸝)鳴;三候鷹化為鳩。”描述已是進(jìn)入仲春,桃花紅、梨花白,
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