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詞條說明
“世界森林日”(World Forest Day),又被譯為“世界林業(yè)節(jié)”,是于1971年,在歐洲農(nóng)業(yè)聯(lián)盟的特內(nèi)里弗島大會上,由西班牙提出倡議并得到一致通過的。1972年3月21日為**“世界森林日”;2012年12月21日,聯(lián)合國大會正式宣布每年3月21日為國際森林日,從2013年起舉辦紀念活動。“世界森林日”的設立是為了引起各國對人類的綠色保護神--森林資源的重視,通過協(xié)調(diào)人類與森林的關系,實
每年的5月31日是世界無煙日(World No Tobacco Day)。這個節(jié)日來源于1987年11月世界衛(wèi)生組織(WHO)在日本東京舉行的*6屆吸煙與健康國際會議,會議上建議將節(jié)日定為每年的4月7日,并從1988年開始執(zhí)行,但從1989年開始,世界無煙日改為每年的5月31日,因為第二天是國際兒童節(jié),希望下一代免受**危害。就在前不久,國家衛(wèi)生健康委辦公廳發(fā)布關于開展*37個世界無煙日活動的通知
“構畫學業(yè)數(shù)字畫像,實現(xiàn)因材施教夢想”老謝莊小學綜合評價總結
7月5日下午,唐山市路南區(qū)老謝莊小學開展華發(fā)教育學生綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)期末總結會。學校校長裴偉、副校長馮春、以及各年級組長、班主任、各學科老師參加會議。華發(fā)教育產(chǎn)品經(jīng)理周寒,應邀參會出席。會議由馮春副校長主持,低、中、高年級組代表各教研組分享交流。馮校指出,隨著信息技術的進步,信息化、數(shù)字化和智能化不斷浸染著學校教育教學的方方面面。便捷、快速的處理能力讓學校評價改革事半功倍。綜合學生素質(zhì)發(fā)展的重要性
國際生物多樣性日臨近,還在為活動形式發(fā)愁?看看這些建議吧!
國際生物多樣性日,又稱生物多樣性國際日,是鑒于公共教育和增強民眾生態(tài)意識對在各層面執(zhí)行《生物多樣性公約》的重要性,聯(lián)合國大會于2000年12月20日通過了*55/201號決議,宣布每年5月22日,即《生物多樣性公約》通過之日為國際生物多樣性日。1992年,我國成為世界上首先批準《生物多樣性公約》的六個國家之一,并成立了生物多樣性保護,制定了《中國生物多樣性保護行動計劃》。歷年來,我國高度重視生物多
公司名: 河北華發(fā)教育科技股份有限公司
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