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重度厭學。 具體表現為:基本上不去教育咨詢、不愿意 出門、害怕出門、封閉自己、上網時間 無法控制、情緒波動大、喜歡發脾氣、 有的孩子還砸東西;非常任性、固執 甚至偏執、好高騖遠、說一套做一套; 說話不算數,說好去上學,到時間又不 去,強詞奪理、有的連書都不動一下, 整天感覺很累、很疲憊、作息時間 開始無序,有的只要不跟他談及上 學的事情,什么都好,一談上學就 發脾氣等。 解 / 決 辦 / 法 如果
河南鄭州青少年叛逆教育咨詢鄭州銳元思圖教育怎么收費 今年初二在小譚,我父母都是單位的科長。在國內,他們密切關注小譚的研究。我希望小譚能在學習上**好成績。小譚學習成績一直很好,但較近他總是不開心,上學遲到。爸爸經常為此斥責和責罵小譚。 后來,他媽媽找到了老師,從老師那里得知小譚很少參加教育咨詢活動,所以很多學生拒絕了他,說他沒有集體榮譽感,沒有做任何積極的事情,只會拖累團隊。 當他回到家時,他的父親給了他
山東菏澤問題少年教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖教育怎么樣叛逆孩子家長問:我的孩子進入中學以來,時有作業抄襲的行為。對此,我曾狠狠地揍過他,也經常斥責他。可是他不改過。我真有點束手無策了,不知孩子作業抄襲怎么教育? 思圖勵志教育導師答:孩子抄襲別人的作業,這是一種比較普迫的現象,家長可以從以下幾方面進行教育糾正。 首先,要在思想上開導孩子。 作業是學習活動中的一個重要組成部分。做作業的目的是為了
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