格致天賦測(cè)評(píng)導(dǎo)師班開(kāi)課啦！

時(shí)間：2020-08-17作者：天津格致教育科技有限公司瀏覽：323

天津格致教育科技有限公司專(zhuān)注于皮紋檢測(cè),皮紋測(cè)試軟件,多元智能測(cè)評(píng),天賦測(cè)評(píng)等

• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 個(gè)體發(fā)展規(guī)劃師專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)落戶津門(mén)

  2018年8月，由中國(guó)人生科學(xué)學(xué)會(huì)心理咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)**監(jiān)督管理的《個(gè)體發(fā)展規(guī)劃師》專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)落戶津門(mén)。 《個(gè)體發(fā)展規(guī)劃師》專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)項(xiàng)目，是以中國(guó)傳統(tǒng)文化教育的精髓為核心，結(jié)合時(shí)代發(fā)展的需求，把心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、教育學(xué)和皮紋檢測(cè)技術(shù)等引入培訓(xùn)體系中，旨在從心理學(xué)和社會(huì)學(xué)角度拓展教育深度，培訓(xùn)后的《個(gè)體發(fā)展規(guī)劃師》將是高技術(shù)服務(wù)領(lǐng)域的新職業(yè)。 個(gè)體發(fā)展規(guī)劃師證書(shū)，是從事個(gè)體發(fā)展規(guī)劃咨詢(xún)服務(wù)的專(zhuān)業(yè)能

• 多元智能測(cè)評(píng)介紹

  多元智能測(cè)評(píng)介紹?公司以創(chuàng)新、誠(chéng)信、共贏作為企業(yè)的立足之本，致力于以皮紋檢測(cè)數(shù)據(jù)和多元智能理論為依據(jù)，全新兒童教育發(fā)展規(guī)劃咨詢(xún)工具的研發(fā)和個(gè)體發(fā)展規(guī)劃咨詢(xún)服務(wù)事業(yè)。公司擁有多項(xiàng)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，于2018年被教育部業(yè)務(wù)主管的中國(guó)人生科學(xué)學(xué)會(huì)心理咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)**授權(quán)為十三五重點(diǎn)課題：《個(gè)體發(fā)展規(guī)劃研究與實(shí)踐》項(xiàng)目基地”，現(xiàn)就公司提供多元智能測(cè)評(píng)技術(shù)授權(quán)制定如下方案：?一、多元智能測(cè)評(píng)技

• 多元智能測(cè)評(píng)的發(fā)展路程

  多元智能測(cè)評(píng)較早在閩臺(tái)興趣，并得到廣泛應(yīng)用，并且成為商業(yè)化模式，然后逐漸進(jìn)入大陸發(fā)展。發(fā)展的道路充滿曲折，因?yàn)槠ぜy行業(yè)對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)太陌生，再加上我們流傳上千年的“看手相”學(xué)問(wèn)。導(dǎo)致這個(gè)行業(yè)一直被認(rèn)為是偽科學(xué)，沒(méi)有任何科學(xué)依據(jù)作為支撐。下面，我摘錄一些行業(yè)里面前輩整理的皮紋發(fā)展路程。1978年，美國(guó)出版的《醫(yī)學(xué)衛(wèi)生百科全書(shū)》明確提出皮紋學(xué)已成為醫(yī)學(xué)的一個(gè)重要工具，不論在臨床方面，還是作為遺傳特征方

• 格致皮紋檢測(cè)技術(shù)應(yīng)用于個(gè)體發(fā)展規(guī)劃咨詢(xún)

  皮紋檢測(cè)技術(shù)應(yīng)用于個(gè)體發(fā)展規(guī)劃咨詢(xún)服務(wù)-對(duì)當(dāng)代兒童、青少年發(fā)展和家庭教育影響較大的觀念!個(gè)體發(fā)展規(guī)劃咨詢(xún)，也稱(chēng)發(fā)展性咨詢(xún)，是一項(xiàng)高技術(shù)服務(wù)，由具有心理學(xué)或教育學(xué)教育背景，并參加個(gè)體發(fā)展規(guī)劃師培訓(xùn)合格的人員者提供，是心理健康咨詢(xún)服務(wù)的前端。人從出生開(kāi)始，在生命過(guò)程中的各個(gè)階段都會(huì)產(chǎn)生各種各樣的困惑、迷茫、阻礙。個(gè)體發(fā)展規(guī)劃咨詢(xún)服務(wù)是幫助處在不同年齡發(fā)展階段的個(gè)體順利完成該階段的成長(zhǎng)與發(fā)展，發(fā)揮自身優(yōu)