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詞條說明
自然災害對生命的威脅一直存在。有些地區的地理位置因素會經常發生地震,而地震的防御以及日常的防震安全教育一直社會較關心的民生問題。“防震減災”需要的是在教育中倡導居安思危,通過日常模擬演練把危害降到較低。隨著VR防震減災科普館的普及,逐漸被應用于校園防震減災教育上。 根據較新的《中國小學生減災教育現狀基礎調研報告》顯示,雖然有90%的人認為有必要學習減災教育知識,但76%的被調查家長在平時都不會主動
炎炎夏日里,游泳是人們較喜愛的活動之一,可溺水身亡已成為中小學生非正常死亡的“頭號**”。據統計:我國1-4歲兒童溺水死亡就占34.2/10萬。排在各種死亡的*三位,中小學生平均每天約有40人因溺水死亡,小學生溺水死亡人數占溺水死亡學生人數68.2%。 但當人溺水,情況緊急時該如何及時實施救援?壹傳誠以身作則,盡自己所能,推出了VR防溺水系統,帶你“近距離”學習救援技巧,解鎖溺水自救的正確方式。
11月16日,由省直機關關工委、廣東省科協關工委和廣東省科普中心聯合主辦的廣東省“蓓蕾計劃”活動(廣州站),在*新世紀正華學校順利舉行,來自廣州及周邊六個地市的80所中小學,共8000多名學生及家長參加。 在活動現場,參賽學生們全心投入,緊緊圍繞“騰飛中國,輝煌70年”的主題,學生們以身邊見聞、人生感悟等為題材,發揮個人豐富想象力和團體協作精神,展現出同學們熱愛祖國、熱愛生活、熱愛學習、熱愛創造
2020年的鼠年春節對國人來說是刻骨銘心的,面對新型冠狀病毒對公共衛生造成的重大威脅,全國人民同舟共濟、眾志成城,各行各業都加入到了抗“疫”的大潮中。在這其中,VR/5G等科技的投入使用,為民眾醫療/教育/工作/文化生活等方面的**提供了堅實助力。 VR科技 VR教育 新型冠狀病毒屬于β屬的冠狀病毒,基因特征與SARSr-CoV和MERSr-CoV有明顯區別。病毒對紫外線和熱敏感,56℃ 30分鐘
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