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詞條說明
河南平頂山叛逆孩子管教教育咨詢 河南銳元思圖教育教育咨詢 隨著中學生年齡的增長和蘇醒自我意識的增強,逆反心理作為個體自我統(tǒng)一發(fā)展和成長過程的必然產(chǎn)物,是一種客觀存在。所以不能指望從根本上消除學生的逆反心理。正確的思路應該是加強對逆反心理的理性引導和教育,使逆反心理向有利于學生自我統(tǒng)一和社會發(fā)展成長的方向轉(zhuǎn)化。 1.教育者應該有正確的觀點 教師可以向?qū)W生解釋逆反心理的客觀存在和科學轉(zhuǎn)化的方法。可以告訴學生,
初中生早戀已經(jīng)成為一種熱點討論的社會現(xiàn)象,而且這種現(xiàn)象一直處于上升趨勢。初中生早戀的危害: *造成生理危害;初中生們正處于生理發(fā)育的旺盛期,并未完全成熟。因為人的情緒狀態(tài)會影響內(nèi)分泌,早戀的初中生常把握不住自己的情感,起伏波動大,導致精神不佳,心悸、頭痛、失眠等,可能促使個別不理智、心理承受能力差的學生為“戀愛”而放棄美好的生命,為“感情”而離開家等。其不成熟的心理去承受初中生早戀上不成熟的感
從心理學來說,厭學癥是指學生消較對待學習活動的行為反應模式,主要表現(xiàn)為學生對學習認識存在偏差,情感上消較對待學習,行為上主動遠離學習。厭學的學生往往對學習失去興趣,學習目的不明確,甚至討厭書本,討厭老師,討厭教育咨詢,嚴重的提到教育咨詢就惡心、頭暈、脾氣暴躁甚至歇斯底里。可怕的是,來訪的學生是嚴重疲勞的病人,癥狀為“情緒低落,睡眠障礙,以避免與人打交道,甚至行為失常。”其實,孩子厭學的原因有很多,除了孩
如何消除孩子的厭學情緒 現(xiàn)在教育咨詢里,厭學并不是特例,而是普遍現(xiàn)象,每個厭學的孩子厭學的原因不一、科目不一。學生的天職就是好好學習,有了厭學的情緒,就不可能好好學習。這是讓老師和家長都很頭疼的事情。 我們要想消除孩子的厭學情緒,就要找出孩子厭學的根源。 首先有來自社會的:當今社會,經(jīng)濟**發(fā)達,物質(zhì)較大豐富,令人目不睱接,眼花繚亂。成年人有的都掌握不了自己的人生航向,何況是不諳世事的孩子呢?有的孩
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