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詞條說明
在大量的臨床的心理咨詢案例中,不難看出常見兒童青少年期心理行為問題: 1、情緒改變:焦慮、抑郁、恐懼、情緒不穩定、易激惹。 2、行為問題:注意力不集中、多動、自控力差、學習困難、違紀、逆反、惡作劇、逃學、說謊、偷竊、攻擊行為、自傷、強迫行為(如:反復洗手、詢問)、適應困難、幼稚、退縮。 3、軀體不適:頭疼、腹痛、惡心、嘔吐、厭食或貪食、早醒、入睡困難、耳鳴、尿頻、全身不適、注重相貌身高體重。 4
在心理干預中心理師教授來訪者的所有方法和技術,都需要來訪者經常進行練習的。心理科學的研究發現:大腦中的神經元之間存在著各種連接和回路,形成一定的反應模式,通過刻意的練習,大腦就像肌肉一樣是可以被塑造的。兩個神經細胞之間的交流越多,他們的連接就越高效,而這個過程有賴于體驗。在不斷重復的體驗中,相關的神經元經常被*,就會慢慢穩定下來,成為一種直覺反應,不用刻意回憶也能完成,甚至產生生理上的實質變化。
赤峰青少年心理咨:孩子厭學怎么辦厭學常與網癮聯系在一起。很多家長認為網癮很可怕,因為越來越多的孩子無節制地陷入其中,甚至浪費生活和學習。網絡成癮已成為一種普遍的社會現象。許多孩子喜歡上網,經常被貼上網絡成癮的標簽。事實上,許多學生從喜歡上網和習慣上網逐漸演變為網絡成癮。這些孩子每天玩手機,開始厭倦學習,成績慢慢下降,這已經成為許多家庭和父母較大的麻煩。孩子的狀況反映了家庭問題1父親缺席,母親焦慮在
偏執心理:在日常生活中,總會有這樣一些人:他們過分固執己見,一旦決定要做某件事,就是“九頭牛也拉不回來”;而且常常“渾身是刺”,給別人“怎么都說不通”的感覺。此類心理的人在經歷某些生活事件后,如果心理調整不當或未經過專業心理干預機構的心理干預,就有可能出現偏執型人格障礙。他們有著過激的思維、過激的行為方式;他們的共性在于過度恪守自己的看法,看問題偏激,漠視現實和他人的看法,對他人的看法又較度敏感,
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