詞條
詞條說明
3月11日是龍抬頭(農歷二月二日),是我國的傳統節日之一,又稱春耕節、農事節、青龍節、春龍節等。“龍”指的是二十八宿中的東方蒼龍七宿星象,每歲仲春卯月(斗指正東)之初,“龍角星”就從東方地平線上升起,故稱“龍抬頭”。在農耕文化中,“龍抬頭”標示著陽氣生發,雨水增多,萬物生機盎然。自古以來人們亦將龍抬頭日作為一個祈求風調雨順、驅邪攘災、納祥轉運的日子?!褒執ь^”成為全國性節日并出現在文獻上記載是在元
為了滿足廣大人民群眾日益增長的體育需求,為了紀念北京奧運會成功舉辦,**批準,從2009年起,每年8月8日為“全民健身日”。2024年8月8日是我國*16個“全民健身日”,主題為“全民健身與奧運**”。健身,一般是指以提高身體基本素質,塑造良好身體形態為目的的各種體育運動的統稱??茖W合理的健身活動不僅能夠促進青少年兒童身體素質的提升,還能夠培育他們堅韌不拔的意志和團隊協作的精神。因此,為了迎接“
隨著教育部《義務教育勞動課程標準(2022年版)》的出臺,各學校積極探索勞動教育新模式、開發設計勞動教育課程,力求將勞動教育全面融入教育教學的全過程。華發學生綜合素質評價系統具有完善的五育評價指標體系,幫助學校實現勞動教育的過程性評價和實證性評價,促進“五育融合”。落實勞動教育,讓德智體美勞中的“勞”字不再可有可無,讓學生不再止于“紙面”成長。各校深入挖掘區域特色和校本課程資源,進行“一校一特色”
對于學生來說:學生綜合素質報告上的期末評語是老師對自己整個學期表現的總結評價,孩子們對此既期待又緊張。對于家長來說:想要通過期末評語深入了解孩子的成長,也能通過評語折射出家長一學期的辛苦付出。對于班主任來說:寫期末評語真心是件糾結的事,評語既要寫得個性生動,又得對學生有所助益,還得顧及孩子的自尊心,著實讓不少老師傷透腦筋。?華發學生綜合素質評價系統,自帶海量評語庫,支持學校特色評語庫,一
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